送交者: Europeanese 于 2005-5-22, 11:14:22:
那一刻,我站起来了——在北大科学社会主义公共课上
作者：一剑飘飘
2005.5.14
也许，是老天要我去上这一次课，直到现在，我的心情还有些激动。因为记错了
上课的时间，以为下午应该有政治课（科学社会主义的公共课），兴冲冲的跑到
理教217？，碰到寝室同学才知道今天下午的课不是我们那个班的，但同学跟我说
：“也许你该听听”，因为他前面已经听过一次，讲课者和我平时的思想有些分
歧，我就留下来了。开始的时候一位女老师说，今天会有一位很特别的研究现代
化的老师来给我们上课（后来知道他叫尹保云），还说了他学术水平如何如何了
得，但后来却发生了我来北大以后最难忘的一幕。
刚开始上课的时候，他就说：“你们受中小学传统政治课的教育影响太深了，思
维僵化，我今天的讲课就是要打破你们的传统思维，我希望我今天讲的能够给你
们带来一些影响，当然，是世界观方面正面的影响”，这个老师吐字不是很清晰
，但我还是很艰难的听着，但我听着听着，随着他调门的越来越高，我的心情也
越来越不是滋味！这个老师先从毛泽东时代开始讲起，他首先断言：“解放后的
三十年是实行教条主义路线的30年，计划经济是完全失败的，那个时候人完全没
有个人权利，集体主义压抑人性”，“毛泽东一直被权力斗争所困扰，高层领导
人被一批批打垮”，“西方民主政治是透明化的，中国政治是不透明的，中国权
力斗争都是勾心斗角，应该学习西方”，“中国传统文化是极端落后的，我们现
代化应该去掉中国特色”，然后又说了邓小平如何正确，邓的改革是如何好，接
着鼓吹改革还不彻底，福山的“自由民主的制度是人类的终结”，“中国人道德
方面不如美国人，也不如韩国人”，“信阳事件饿死了20万人，全国饿死了1600万
到 3000多万，这些都是教条主义结出的恶果”，“如果那个时候有宗教组织，社
会组织，就不会饿死那么多人，也就是现在发展的NGO，当时有NGO就不会有那么
大的灾荒”，“马克思有些基本原理都是错的，在马克思那个时代就已经不适应
了，现在更是已经过时了”，......
...
...
...
他还老拿胡锦涛总书记说事，胡锦涛总书记去年十六届四中全会的时候已经明确
提出了“中国不能照搬西方的民主制度”，“要警惕西方的西化，分化图谋”，
你怎么不讲这些？！在这方面，你怎么不“实事求是”了！
我出身于产业工人家庭，从个人经历角度，我的爸爸妈妈比北大的老师更有理由
控诉毛泽东，因为他们的大好年华都是在建设工地上度过的，现在得到的补偿很
少，远远抵不上付出的汗水，现在知识分子是当然早就摆脱了臭老九的地位了。
记得当年受到自由化思潮影响自己的思想正处于混乱时期时，爸爸曾经对我说毛
泽东“是好人，不复杂”，“建设搞人海战术是被迫的”，他们对毛泽东的感情
都很深。这两句话我也一直记得很清楚。中国的工人阶级是想走社会主义道路的
，全盘私有化给中国带来的只能是灾难，苏联解体就是前车之鉴，我国的宪法规
定了公有制的主体地位，但是现在公有经济占整个国民经济的比重不到20%，再鼓
吹私有化就是违反宪法的行为！当这位老师讲所谓“国企攻坚”的时候，我的心
情是最沉重的，因为就在不久前，接到父亲的电话，他说“工厂随时准备破产，
也不知道该怎么办”，“你们北大怎么会那样啊！”，我感到很无助，因为现在
我还改变不了这一切，新自由主义正盛嚣尘上，但我知道，所谓“攻坚”背后包
含着的几千万工人的前途和命运！