一位新华书店的经理发现这个现象后，问谭浩强有什么秘诀。“我的秘诀就是一个‘懂 ’字，过去教材写作的三部曲是：提出概念，解释概念，举例说明。我写书倒过来，先提出 问题，然后说明解决这个问题的方法，最后才归纳出一些必要的结论和概念”。
谭浩强每写一本书之前都先向学生讲3遍。“我不赶新，很多书我都不是国内第一个写 的，而且，如果感觉写不出特点，我就不写，要写就写出自己的特点来，或者比别人好。假 如某一种书已经有1000个人写了，我再多写一本，如果没有特点，只是第1001本，对读者 来说没什么意义。”
谭浩强曾经问一个青年老师，“你能开什么课？”青年老师说，“我什么课都能开。” 谭浩强又问，“你能写什么书？”青年老师回答，“我什么书都能写。”谭浩强疑惑：“你 那么大本事？”他说，“无非是把别人的书拿来，一摘一抄，就可以出一书，”谭 浩强说，“我没这本事，我绝对不能说，我什么课都能讲，什么书都能出。这里有一个社会 责任感问题。”