袁腾飞，一个极端反共的异己分子
作者：水的声音很美

袁腾飞，一个极端的反共的异己分子，他对新中国有着刻骨的仇恨。他的一言一行，无不透着狰狞的偏执与偏见。他语言之恶毒跟海外“民运”那伙人相比，有过之而无不及。

令人费解的是，他用现政权给予他的工作平台来极力反对现行体制，用新中国给予他的教师这一职业来干反新中国的事业，在课堂上公开反共，难道国家就不管了吗？

很不理解。

袁腾飞如果在美国当教员，他利用纳税人的钱和政府提供的教学平台向学生兜售自己个人的观点，在课堂上公开造谣鼓动推 翻美国现行体制，而全然不顾受众的感受，是要受到校方的调查与警告甚至解雇的（就是在袁腾飞极端崇拜的美国，个人的观点可以在广场上发布而决不能在课堂上宣扬，哪怕你再偏激，在课堂上也只能按照校方规定使用的教材来教育学生的）。在中国，作为中学历史教员的袁腾飞背离现行教材采用编故事的方式谩骂、讽刺，反而没事，可见在中国，言论比美国还自由。

————袁腾飞说：“中共体制的核心是党在国上、人在党上，毛泽东就是教主，是党的化身。共产党的天下是打来的，牺牲了2000万先烈建立起来的人民共和国。2000万先烈，今天一听，毛骨然、原来人民共和国是建立在骷髅塔上、白骨堆上！一将功成万骨枯，这样一个血淋淋的国家。”

网友反驳：当着学生的面，连毛、共、国一起讽刺谩骂，污蔑新中国是“一个血淋淋的国家”，袁腾飞怎么没去骂美国的现行体制是建立在“南北战争”这样一个“血淋淋”的基础上的？袁腾飞的言行竟然没人管。现政
权的官员是不是整天不问政事，忙炒房地产去了？

————袁腾飞说（大意）：毛泽东时代造出了原子弹，是对人民的犯罪。

袁腾飞的理由是：毛泽东时代造原子弹是毛泽东为了自己的私利，是为了巩固自己的权力而为。

网友反驳：明显的牵强附会。为了反毛，这样的臆想揣度都能变成袁腾飞的“教书育人”语言。

没有原子弹，中国就不会有今天的国际地位。这是广大人民的共识。袁腾飞要推翻这种共识，只能证明他的无知。

————袁腾飞说: 什么人会划为右派？象我这样反动的、一惯向党和政府猖狂进攻、每一句都是反党的言论、肯定会被抓出来。我妈就告诉我“‘三讲’的时候，千万不要瞎说，如果瞎说，不是去新疆就是去黑龙江。”

网友反驳：‘三讲’是以江泽民为核心的党中央部署的一场党内整风活动，袁腾飞也要拿来冷嘲热讽，可见其反动的本质。

看了袁腾飞的言论，才理解毛泽东、邓小平当年发动和领导的反右运动的确必要。

帖子里袁腾飞的话是来自视频录像，因为面对镜头，他还是刻制的，不那么露骨。要是平常，经常公开在课堂上当着学生的面大骂共产党，党的1~4代领导核心都被他或污蔑谩骂、或讽刺挖苦。

————袁腾飞说:"日本教科书篡改率比中国低得多，中国的教科书按照中国历史体例应当是“秽史”，中国教科书的真实率低于5%，纯粹是胡说八道，考完后赶紧把书烧了."

网友反驳：请注意，这样的话不是茶余饭后的调侃，而是袁腾飞在面对中学生授课时的言论，看得出类似的反动言论是长期在这所学校存在的，明显的反现政权的言论。当地的国家宣传部门和教育部门怎么不出来管一管？北京海淀区政府和教育部门的负责人应该辞职。北京海淀教师进修学校的校长应该被免职。

既然中国的教科书“全是瞎编的”，你袁腾飞先生作为一个中学历史教师还在使用着这种教科书，不就是在误人子弟吗？凡是看过《文革十年》的都知道，袁腾飞先生仅仅是在说“十年文革”、仅仅是在说毛泽东吗？

我是在“两宋风云”里知道这位袁腾飞先生的，当时感到他在戏说历史之外，给人一种京城痞子的印象。后来又听说了他剽窃某某的传闻，后来又听说了他是“史上最牛历史老师”的传闻，如此等等，不一而足。

据说，袁腾飞先生是北京海淀教师进修学校高级教师、精华学校教师，被学生誉为“史上最牛历史老师”。袁腾飞是高中历史新课标教材（人教版）编写者之一；曾参与北京市高考历史命题工作。

那么，袁腾飞先生应当是被他自己称为“秽史”的编写者之一。可以肯定：
在编写这本历史书的时候，他没有说是在编写“秽史”，他也不敢说是在参与“瞎编”。现在他却说它“全是瞎编的”，那么，袁腾飞先生哪句说的是人话，哪句说的是鬼话呢？

袁腾飞，你既然把现行的历史教科书说成是“秽史”与“瞎编”，那你为什么不离开课堂，不马上滚蛋？怎么还死皮赖脸地做着中学的历史老师拿着政府给你的薪酬使用着被你称作“秽史”与“瞎编”的教材呢？真是无耻小人一个。

袁腾飞说新中国的历史全是瞎编的，可是他自己却在搞学术造假。请看下面的报道：

《百家讲坛》当红“讲”师袁腾飞，最近连遭抄袭质疑。先是他的《两宋风云》被指抄袭一部历史小说，紧接着天涯网友又称该书抄袭李亚平《帝国政界往事》。

抄没抄需要法律来界定，但《两宋风云》中的历史错误不少却是事实。网友东方飞龙随手一抓，就列出了其中十个基本常识性错误，比如，袁腾飞想当然地认为太监童贯没有胡子；再比如，以白居易的诗句“后宫佳丽三千”为据，得出唐朝后宫比宋朝后宫规模小10倍的结论。这些都是硬伤。
讲史当然可以通俗，但通俗得有个底线，即不能臆造历史。可以把历史讲得像小说，却不能把小说当历史。至少，历史上未发生或没有记载的，无论如何不能当史实来讲——即便要讲也应强调其存疑之处。
究其根本，袁腾飞事件和《百家讲坛》多少有些干系。有人批评，《百家讲坛》已成当代电子化、数码化的“勾栏瓦肆”——夸张和娱乐、通俗化和趣味化的要求，必然导致像袁腾飞这类道行尚浅的“讲”师，像说评书一样，费尽心思抛出无厘头搞笑的“史料”，不加考证，意淫历史，以俘获对此不甚了解的大众欢心。
《百家讲坛》栏目组要真聪明，起码得忍痛请袁老师暂时下课，待重新备课后再来。如果任由缺乏严谨的精神和谦卑心态的学术草莽蹦跶，只能是误人子弟。所谓学海无边，回头是岸。（禹思）

（京华时报）
————袁腾飞说：“中国是人大举手、政协拍手；一个共产党就是独裁，有八个民主党派叫好，就好了，我们国家很伟大。。。。。。”
网友反驳：结合视频看袁腾飞当时说话面带挖苦、讽刺、讥笑的表情，可以判断他是一个彻头彻尾的“全盘西化”分子，跟海外“民运”没什么两样。
中国的现行政体是经过历史选择和检验了的符合国情的体制，当然这种体制还有待进一步的完善。但袁腾飞却认为这种体制一无是处。难道袁腾飞没看见今天的泰国、菲律宾、伊拉克、乌克兰、吉尔吉斯斯坦等等许多国家实行全盘西化后给本国人民带来的乱象吗？难道袁腾飞没有看到在国际金融危机中，正是中国的这种体制使得中国受到的冲击最小，而且经济恢复得最快吗！难道没看见在汶川地震、玉树地震、抗洪抢险、抗旱救灾等这样的特大自然灾害面前，正是中国这种体制形成了中国人民团结一心、共度时艰、使得灾害带来的损失降低到最小程度的局面吗？

————袁腾飞说：“新华社的稿件，世界各国都不以采纳，有几个国家除外，朝鲜和伊朗，那些流氓国家。我们跟地球村里的那些无赖国家关系是很好的。”
网友反驳：明目张胆地攻击新华社和国家现行的外交政策，在国内还是第一次见到。

————袁腾飞说：“中华人民共和国宪法换了四部，美国200多年一部宪法，说明美国政治超稳定。”
网友反驳：怎么越看越觉得袁腾飞是一哈美洋奴。换了四部怎么了？社会要发展，这叫与时俱进。如果你要攻击主持修改后三部宪法的中共领导人，你就直接说，何必遮遮掩掩，去跟美国挂钩。

————袁腾飞说：“二十世纪三大暴君、三大法西斯恶魔是希特勒、斯大林、毛泽东。”袁腾飞说：“98年水灾，长江、漱江、松花江，江江泽民。”

网友反驳：每一个不在位的共产党领袖都是袁腾飞恶毒攻击、挖苦和谩骂的对象。现在在位的他只是影射攻击，还不敢直接点名谩骂，但他在骨子里不知道骂过多少回呢。这样的人还上“中央电视台”节目，令人百思不得其解。

国家培养了他，他却这样对待国家的领袖，真象“农夫与蛇”寓言里说的故事。

————袁腾飞说：“ 198 9年达赖佛爷获得了诺贝尔和平奖，因为他反抗中共对西藏的武装侵略。”
网友反驳：分裂中国、卖国求荣的嘴脸彻底暴露。

————袁腾飞说：“ 谁灭了我们，谁就变成了我们，如果日本人灭了我们，我们就成了57个民族，多了一个日本族。”
网友反驳：无语！

————袁腾飞说：“毛死的时候，我们家有钱，我爸爸是军人，一个月60多，我妈妈当老师，一个月40多，我是独生子，我们三个花100多块钱，打着滚花，都花不完。哪个时候，30多元钱，一家七口有的是。”
网友反驳：袁腾飞的确是一个忘恩负义无耻的家伙，父亲是军人，母亲是教师，自己都不敢否认当年受着共产党和国家的恩惠。现在小崽子成人了，把恩人当做仇人，开始骂共产党了，骂新中国了。