1、
/来自中华网社区 club.china.com/

我女儿读初三，她遇到一个物理题目：10牛的水能产生大于10牛的浮力吗？

这本书上的参考答案说：不能。

我女儿认为书上说得不对，我女儿讲：从理论上讲，10牛的水能够产生无穷大的浮力。

我问女儿为什么，女儿就做了一个实验给我看，而且，她又通过一个设想，做了理论分析。

事实的确像我女儿说的，而且理论分析让人无法怀疑。

2、

孩子很高兴，但是为了慎重起见，她还是决定向老师求证，这样心里更踏实。

找到自己的课任老师，女的。这边我女儿讲着，那边老师连声、不容置疑地说：“不可能不可能不可能……”晕死，什么老师？我不止一次发现她的错误讲解，后面会谈到她那些轻率无知的错误。

找到第二个老师，别班的课任老师，女的。这边我女儿讲着，那边老师胸有成竹、充满智慧地说：“你想挑战阿基米德定理吗？”

3、

回顾一下什么叫做阿基米德定理。浸在液体（或气体）里的物体受到向上的浮力作用，浮力的大小等于被该物体排开的液体的重力。

我想问问这些无知的初中女物理老师，10牛的水，到底是排水量，还是“存水量”？你们就不如一个孩子——你们的学生吗？

4、

孩子问了两个物理老师了，她很焦灼，说：“爸爸，我认为自己没错，但是，我担心中考的改卷老师都是这样的，那我要是按我的想法做，岂不是被扣分子？”

我安慰孩子：“别再去问老师了，要问你就问一个男老师，女老师比较感性。至于说中考要是遇到这样的题目，你说，你是按你认为对的观点写，还是写你认为错的观点？”