送交者: mirror 于 2005-4-25, 00:53:45:
回答: 再次记住：老师给出两个等同的前提，不是一个 由 xiucai 于 2005-4-24, 12:14:48:
如果连老师都不知道何时考试，事态就更明确了。
在言论“悖论”之前，可以探讨一下非“悖论”的结局。作六个信封（其实不用这么多，两个就行），一份试题、５份白纸。然后就混合，到日子开封行动就是了。
如果有人有信息的“优位”，比如老师可以“事先”知道考试的信息，那么学生也同样可以“事先”知道。“事”在人为，这是个制度设计上的“常识”。
如何能让“你们”不知道？最好的办法就是“老师自己”也不知道。那就“摆平”了。可是如今，“学生”们各个都能耐，都是“逻辑”５，说得６够。只有老师不知道“学生”们都知道些啥。