为方便阅读,我把<四书>逐一从BIG5码转为GB码,并据中华书局版新 编诸子集成(第一辑)<四书章句集注>朱熹撰,补上转码中的缺字。如有疏漏, 敬请指正。 宁生(南京一书生) 1993年岁末 Below is the full Chinese text of the Great Learning (大学). The sources for the text are: 四书五经, 宋元人注, 北京: 中国书店, 1990. "The Chinese Classics with a Translation, Critical and Exegetical Notes, Prolegomena, and Copius Indexes," James Legge, trans., Taipei: Souther n Materials Center Publishing, Inc., 1991. (Chinese text with English t ranslation) Big Five and GB versions of the text are being available separately. Neither the Big Five nor GB contain all the characters used in this text . Missing characters have been indicated using their Unicode/ISO 10646 code points. "U+" followed by four hexadecimal digits indicates a Unico de/10646 code (e.g., U+9F08). There is no good solution to the problem of the small size of the Big Five/GB character sets; this represents the solution I find personally most satisfactory. (At least people with a copy of _The Unicode Standard_, vol. 2, can look up the missing characte rs, and conversion to Unicode-based systems--when they become available- -will be smooth.) _The Unicode Standard_ is published by Addison-Wesley Publishing Company . It should be possible to buy or order it at most computer bookstores. The ISBN for volume 2 is 0-201-60845-6, the cost in the US is $29.95. I have tried to minimize this problem by using variant characters where they were available and the character actually in the text was not. Onl y variants listed as such in the 康熙字典 were used. This text was originally entered using the Big Five, since GB is, IMHO, too small a character set for classical texts (not to mention the proble ms involved in any use of simplified characters for classical texts). I have made every effort to make sure that the Big Five->GB conversions a re correct, but there may be some errors remaining. Note, too, that sin ce there are fewer characters in GB than the Big Five, the GB version ha s significantly more missing characters. Please let me know of any errors in the text or Big Five->GB conversion. Anybody who wants to coordinate with me on entering the Confucian clas sics (Big Five only, please) should also feel free to write. John H. Jenkins 井作恒 John_Jenkins@taligent.com 5 January 1993 =============================================================== 大学章句 子程子曰:「大学孔氏之遗书。而初学入德之门也。於今可见古人为学次第者,独 赖此篇之存,而论孟次之。学者必由是而学焉,则庶乎其不差矣。」 『1』大学之道在明明德,在亲民,在止於至善。 『2』知止而后有定;定而后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得。 『3』物有本末;事有终始。知所先後则近道矣。 『4』古之欲明明德於天下姐先治其国。欲治其国者先齐其家。欲齐其家者先□[ 修]其身。欲□[修]其身者先正其心。欲正奇心者先诚其意。欲诚其意者先致其 知。致知在格物。 『5』物格而后知至。知至而后意诚。意诚而后心正。心正而后身□[修]。身□ [修]而后家齐。家齐而后国治。国治而后天下平。 『6』自天子以至於庶人台是皆以□[修]身为本。 『7』其本乱而末治者,否矣。其所厚者薄而其所薄者厚,未之有也。 右经一章,盖孔子之言,而曾子述之;其传十章,则曾子之意,而门人记之也。旧 本颇有错简,今因程子所定,而更考经文,别为序次如左。 第一章 『1』康诰曰,「克明德。」 『2』大甲曰,「顾□[言是]天之明命。」 『3』帝典曰:「克明峻德。」 『4』皆自明也。 右传之首章,释明明德。 第二章 『1』汤之盘铭曰:「□[苟]日新,日日新,又日新。」 『2』康诰曰,「作新民。」 『3』诗曰:「周虽旧邦,其命维新。」 『4』是故君子无所不用其极。 右传之二章,释新民。 第三章 『1』诗云,「邦畿千里,惟民所止。」 『2』诗云,「缗蛮黄鸟,止于丘隅。」子曰:「於止,知其所止,可以人而不如 鸟乎?」 『3』诗云,「穆穆文王,於缉熙敬止。」为人君,止於仁;为人臣,止於敬;为 人子,止於孝;为人父,止於慈;与国人交,止於信。 『4』诗云,「瞻彼淇澳,□[绿]竹猗猗。有斐君子。如切如磋,如琢如磨。瑟 兮□[亻门月]兮,赫兮喧兮。有斐君子,终不可喧兮。」「如切如磋」者,道学 也;「如琢如磨」者,自□[修]也;「瑟兮□[亻门月]兮」者,恂栗也;「赫 兮喧兮」者,威仪也;「有斐君子,终不可喧兮」者,道盛德至善,民之不能忘也 。 『5』诗云,「於戏前王不忘!」君子贤其贤,而亲其亲。小人乐其乐,而利其利 。此以没世不忘也。 右传之三章,释止於至善。 第四章 子曰:「听讼,吾犹人也。必也,使无讼乎?」无情者,不得尽其辞,大畏民志。 此谓知本。 右传之四章,释本末。 第五章 『1』此谓知本。 『2』此谓知之至也。 右传之五章,盖释格物致知之义,而今亡矣。□[闲]尝窃取程子之意,以补之曰 :「所谓致知在格物者:言欲至吾之知,在即物,而穷其理也,盖人心之灵,莫不 有知,而天下之物,莫不有理。惟於理有未穷,故其知有不尽也。是以大学始教, 必使学者即凡天下之物。莫不因其已知之理,而益穷之,以求至乎其极。至於用力 之久,而一旦豁然贯通焉。则众物之表里精粗,无不到,而吾心之全体大用,无不 明矣。此谓物格。此谓知之至也。 第六章 『1』所谓诚其意者:毋自欺也,如恶恶臭,如好好色。此之谓自谦。故君子必慎 其独也。 『2』小人□[闲]居为不善,无所不至,见君子,而后厌然。□[左为扌右为合 廾]其不善,而著其善。人之视己,如见其肺肝然,则何益矣。此谓诚於中,形於 外。故君子必慎其独也。 『3』曾子曰,「十目所视,十手所指,其严乎。」 『4』富润屋,德润身。心广,体胖。故君子必诚其意。 右传之六章,释诚意。 第七章 『1』所谓□[修]身在正其心者:身有所忿□[憷],则不得其正。有所恐惧, 则不得其正。有所好乐,则不得其正。有所忧患,则不得其正。 『2』心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。 『3』此谓□[修]身在正其心。 右传之七章,释正心□[修]身。 第八章 『1』所谓齐其家在□[修]其身者:人之其所亲爱,而辟焉。之其所贱恶,而辟 焉。之其所畏敬,而辟焉。之其所哀矜,而辟焉。之其所敖惰,而辟焉。故好而知 其恶,恶而知其美者,天下鲜矣。 『2』故谚有之曰,「人莫知其子之恶,莫知其苗之硕。」 『3』此谓身不□[修],不可以齐其家。 右传之八章,释□[修]身齐家。 第九章 『1』所谓治国必先齐其家者:其家不可教,而能教人者,无之。故君子不出家, 而成教於国。孝者,所以事君也;弟者,所以事长也;慈者,所以使众也。 『2』康诰曰,「如保赤子,心诚求之。」虽不中、不远矣,未有学养子,而后嫁 者也。 『3』一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让;一人贪戾,一国作乱。其机如此, 此谓一言偾事,一人定国。 『4』尧舜帅天下以仁,而民从之。桀纣帅天下以暴,而民从之。其所令反其所好 ,而民不从。是故君子,有诸己,而后求诸人。无诸己,而后非诸人。所藏乎身不 怒而能喻诸人者,未之有也。 『5』故治国在齐其家。 『6』诗云,「桃之夭夭,其叶蓁蓁,之子于归,宜其家人。」宜其家人,而后可 以教国人。 『7』诗云,「宜兄宜弟。」宜兄宜弟,而后可以教国人。 『8』诗云,「其仪不忒,正是四国。」其为父子兄弟足法,而后民法之也。 『9』此谓治国,在齐其家。 右传之九章,释齐家治国。 第十章 『1』所谓平天下在治其国者:上老老,而民兴孝;上长长,而民兴弟;上恤孤, 而民不倍。是以君子有□[上为丰刀下为糸]矩之道也。 『2』所恶於上,毋以使下。所恶於下,毋以事上。所恶於前,毋以先後。所恶於 後,毋以从前。所恶於右,毋以交於左。所恶於左,毋以交於右。此之谓□[上为 丰刀下为糸]矩之道。 『3』诗云:「乐只君子,民之父母。」民之所好好之;民之所恶恶之。此之谓民 之父母。 『4』诗云:「节彼南山,维石□□[严严]。赫赫师尹,民具尔瞻。」有国者不 可以不慎。辟则为天下□[谬:亻旁]矣。 『5』诗云,「殷之未丧师,克配上帝。仪监于殷,峻命不易。」道德众,则得国 ;失众,则失国。 『6』是故君子先慎乎德。有德,此有人;有人,此有土;有土,此有财;有财, 此有用。 『7』德者本也。财者末也。 『8』外本内末,争民施夺。 『9』是故财聚,则民散。财散,则民聚。 『10』是故言悖而出者亦悖而入;货悖而入者亦悖而出。 『11』康诰曰,「惟命不于常。」道善则得之,不善则失之矣。 『12』楚书曰,「楚国无以为宝;惟善以为宝。」 『13』舅犯曰,「亡人,无以为宝;仁亲以为宝。」 『14』秦誓曰,「若有一个臣,断断兮,无他技,其心休休焉,其如有容焉,人 之有技,若己有之,人之彦圣,其心好之,不啻若自其口出,实能容之:以能保我 子孙黎民,尚亦有利哉。人之有技娼疾以恶之,人之彦圣而违之,俾不通,实不能 容:以不能保我子孙黎民,亦曰殆哉。 『15』唯仁人,放流之,迸诸四夷,不与同中国。此谓唯仁人,为能爱人,能恶 人。 『16』见贤而不能举,举而不能先,命也。见不善而不能退,退而不能远,过也 。 『17』好人之所恶,恶人之所好:是谓拂人之性。□[上为艹中为巛下为田]必 逮夫身。 『18』是故君子,有大道必忠信以得之;骄泰以失之。 『19』生财有大道,生之者众,食之者寡。为之者疾,用之者舒。则财恒足矣。 『20』仁者,以财发身。不仁者,以身发财。 『21』未有上好仁,而下不好义者也。未有好义其事不终者也。未有府库财,非 其财者也。 『22』孟献子曰,「畜马乘,不察於鸡豚。伐冰之家不畜牛羊。百乘之家不畜聚 □[敛]之臣,与其有聚□[敛]之臣。U+5BD5[宁]有盗臣。此谓国不以 利为利,以义为利也。 『23』长国家而务财用者,必自小人矣。彼为善之,小人之使为国家,□[上为 艹中为巛下为田]害U+7ADD[并]至,虽有善者,亦无如之何矣。此谓国不 以利为利,以义为利也。 右传之十章,释治国平天下。 凡传十章:前四章统论纲领指趣;後六章细论条目工夫。其第五章乃明善之要。第 六章乃诚身之本,在初学;尤为当务之急。读者不可以其近而忽之也。