【新语丝电子文库(www.xys.org)(www.xys2.org)】 ———————————————— 没有童年的孩子 慧远   《史记穰侯列传》中记载着这样一个孩子,他“事秦相文信侯吕不韦”,自 幼足智多谋,十二岁时即挂相印出使诸侯各国,游说于列国之间的政治旋涡之中, 游刃有余,以三寸不烂之舌使秦国坐收渔人之利,小小年纪已被封为上卿,“复 以始甘茂田宅赐之”。这个十二岁的孩子名字叫甘罗。   读过甘罗的事迹之后,我感到自己的脊梁骨阵阵发冷,要知道,十二岁正是 一个天真烂漫,混沌未开的年龄,那个时期的天空是蔚蓝的,空气里处处充满了 芬芳,生命正象一个多彩的童话才刚刚拉开帷幕的一角。而正是在这样一个花样 年华,十二岁的甘罗已经象是一个充满了个人野心的小政客,风尘仆仆地奔波在 官僚名利的长路上了。谁敢相信在他清澈明净的眸子里闪动着的,竟然是一个个 惊心动魄的诡计呢?谁敢相信在这张童声未凿的爱嘴里隐藏着的,竟然是一个个 落井下石的陷阱呢?   在我们千百年来的家庭教育中,甘罗是作为一个成功的典范为后世的父母们 所津津乐道的,几乎所有的父母,都希望自己的孩子能够步甘罗的后尘,希望他 们少年老成,春风得意,做官发财,光宗耀祖,所谓“望子成龙”的真实含义, 说穿了不过如此。所以我们的孩子一出生,就已经陷身在一个实用主义的环境熏 陶之中,如果说成人的世界里充满了阳奉阴违,明争暗斗,趋炎附势,见利忘义, 那么我们的孩子则在很小的年纪就已经学会了左右逢源,上下圆通,长袖善舞, 八面玲珑的处世哲学。   我们的社会是一个没有童心,缺少童趣的社会,这里是成人勾心斗角的竞技 场,是冒险家的乐园;这里缺少晶莹剔透的童话故事,却不乏庸俗,投机的处世 哲学;这里没有浪漫与唯美,没有诗意和趣味,对于生活的真正的智慧,这里显 然是先天不足,后天失调的。我们这个社会最显明的特征,就是将工于心计的生 活方式发展到了极致,此中艺术可谓蔚为大观,而且只可意会,不能言传,没有 人能够曲尽其妙。“三十六计是我们从童孩时代起就潜移默化的功夫,无师自通 了。今人对‘瞒天过海’‘笑里藏刀’‘李代桃僵’‘趁火打劫’‘无中生有’ ‘欲擒故纵’的活学活用,古人实不可望其项背。……经过千多年的积累,三十 六计至今已发展为七十二计:‘同舟共济’‘内外有别’‘烟酒烟酒’……”, 生活在这样一个社会环境之中,还谈得上真正的生活吗?若把这样的民族比作一 个智慧的民族,我们难道不想变得更傻一些吗?“德国哲学家舍勒认为:就整个 人类而言,将‘狡诈’‘机智’‘工于心计’的生活方式发展到无以复加的,总 是那些内心最为恐惧,最为压抑的人种和民族。”(刘小枫《空山有人迹》)长 期的专制社会所培养出的正的这样一种生活形态,为利欲熏心而不惜牺牲个人的 生活,人与人的关系为相互掣肘,明争暗斗所代替,甚至连政治也会沦为个人之 间微妙的角力运动,当我们无法以审美作为自己的生活目的时,我们最终将生活 的手段当作了目的,而曲解了生命的意义。   对于人类来说,爱情应当是超越现实的,心灵最大的自由,即使一个最淳朴 的人也会在恋爱的季节浪漫一回,只有我们这个社会,浪漫的爱情是最为难得的, 在门当户对的观念之下,我们的恋爱就象是两个老于世故的男女在一起谈交易, 而并不是在谈爱情。“多少人爱你青春欢畅的时辰,爱慕你的美丽,假意或真心。 只有一个人爱你那朝圣者的灵魂,爱你衰老了的脸上的痛苦的皱纹。”对于我们, 叶芝深情的绝唱只是一个古老而幼稚的传说,根本无法打动我们麻木的心灵!   英人克莱夫贝尔曾经说过这样一句话:“为谋生而受教育的人就不可能很好 地接受如何享受生活的教育。”我们一来到这个世界,所接受只有为谋生而谋生 的教育,而不是来自生活的美育;我们一来到这个世界,首先关注的不是美,而 是庸俗,首先感受到的不是自然的美好,生命的烂漫,而是人生的冷漠与伪善。 所谓“头悬梁,锥刺股”“囊萤映雪”的目的,不过是为了“贫穷则父母不子, 富贵则亲戚畏惧,人生世上,势位富厚,盖可以忽乎哉?”不过是为了决定将来 的人生是“穿皮鞋”,还是“穿布鞋”。我们所接受的教育就是如此的世故,如 此的急功近利。《皇帝的新衣》中的那一声童言无忌,相信在我们这个社会是没 有哪个孩子能够说出口的,我们的孩子决不会那么天真,他们聪明,有人生智慧, 知道什么该说什么不该说,他们会和自己的父母一样,瞪起一双狡猾世故的小眼 睛,用未脱童稚的声音,说出和自己父母一样肉麻的恭维话。我们的人生的确功 德圆满,唯独缺少人生的乐趣,我们似乎很少考虑这样一个问题,当我们的人生 价值只是为了现实的明耀,而全然丧失了心灵的感受,当我们的人生只剩下了对 于物质毫无止境的贪欲,而丧失了所有艺术人生的追求时,这样的生命究竟还有 什么意义呢?   “每个人的童年未必都象童话,但是至少该象童年”,很遗憾,我们的童年 既不象童话,也不象童年。   我们是一群没有童年的孩子。 ———————————————— 【新语丝电子文库(www.xys.org)(www.xys2.org)】