【新语丝电子文库(www.xys.org)(www.xys2.org)】 ———————————————— “为自己读书”有何不可 王小利   据《中国青年报》(4月3日)报道,湖南株州市某重点中学一语文老师的考 研论文《入学考试》有这样的话:“那么我又问:你读书干什么?考大学干什 么?总之你为了什么?也许你会说,为了实现共产主义,为了社会主义建设。而 我要明确地告诉你————读书考大学,是为了自己,不是别人。读书增强了自 己的本领,提高了自己的资本,将来能找到一个好的工作,挣下大把的钱,从而 有一个美好的个人生活,比如生活愉快,人生充实,前途美好,事业辉煌,甚至 找一个漂亮的老婆,生一个聪明的儿子。所以,我强调读书应该是为了自己!”   记者对教师这样的教育观点感到吃惊。紧接着第二天的报上又刊出了一幅未 署名的漫画,讽刺了那位老师的观点。仔细玩味这些文字,我觉得这位老师有点 儿冤,他只不过是把实话说出来而已。这些实话确实有些偏离传统的价值观,但 却是人所共知的事实。   多少年来,学校的德育,从启蒙教育开始就树立共产主义、为人民服务、长 大了要成为对社会有用的人等远大的理想观念,可是回过头看,往往留下这样的 轨迹:“小学共产主义,中学集体主义,大学个人主义,研究生宿舍卫生评 比。”这不能不让我们反思我们的教育方式和方法。从具体事小道理入手,也许 往往比大而空的道理更让人容易接受。   试想一个终日为温饱、生计而奔忙的人,怀揣着远大抱负又能坚持多久?有 坚持不懈者,他们是伟人,而现实中的绝大多数人,都只是凡夫俗子。如果说, 为“社会”而读书,才能实现个人价值的话,那么,为个人价值而读书同样也能 实现为社会做贡献。长期以来,我们总是强调“大河有水小河满”,却忽略了 “小河水满大河才有水”的道理;高喊“为人民服务”,却做不到“为个人服 务”;宣传“为社会读书”,却不敢提读书也是为了“美好的个人生活”。学校 这样做,是想把学生塑造成“纯粹的人”,这种教育理想没错,但问题是“纯 粹”的教育远离了社会现实,学生们学的是一套,见的又是另一套,他们在学校 和社会的两个标准之间迷惑不解,难免形成双重人格,最终的结果是在接受了多 年远大的理想教育之后,又回到“卫生打扫了没有”这样简单的生活要求中去。   为自己读书,这对每一个学生来说并没有错。既然天之生材不齐,既然“人 上一百形形色色”,那么怎么能指望成千上万甚至上亿的年轻学生用一个脑子思 考、一种声音说话呢?又怎么能要求成千上万的教师用一个脑子思考、一种声音 说话呢?那位老师说的“生活愉快,人生充实,前途美好,事业辉煌”,其实也 是今天大多数人向往的生活,他只不过用作引例而已,被人断章取义为“读书为 了挣大钱娶美女”,似乎有些“严重”了。 (中国青年报2001年4月18日) ———————————————— 【新语丝电子文库(www.xys.org)(www.xys2.org)】