◇◇新语丝(www.xys.org)(xys3.dxiong.com)(www.xysforum.org)(xys-reader.org)◇◇   高校扩招的一点看法   淇淇   看了近几期《新语丝》中笑笑君与五匹对高校扩招等问题的辩论,我也来谈 一点个人的拙见。   1、高校教学质量的问题   这些年来,高校教学质量整体下降是一个事实,这方面已有很多的事例来证 明。五匹在《高校扩招之我见》中也承认了这一点,同时也作了一个假设,认为 从数据来看是下降了,但由于基数变大,所以实际情况是培养出来的合格生人数 更多了。对于这个观点,我个人并不认同。在同一所学校中,因为共同使用教学 资源,那么当学生的人数超过其承受极限时,就会出现一损俱损的情况,所以并 不存在保证一部分人达到教学标准的必然。以实验教学为例,因为学生过多,使 得以往每个学生都要求动手操作的实验变成了演示实验。结果就是所有的学生都 达不到原来的教学标准。质量并不能由数量的简单堆砌来达到,一百个普通科研 人员加在一起并不就等于一个爱因斯坦。高校扩招过快过猛,而相应硬软件的建 设却跟不上,这是导致高校教学质量下降的最直接原因。   由此,五匹《高校扩招之我见》中的很多观点就站不住脚,如在论述就业问 题时,《高》文中提到“社会中大量人群的教育水平提高了,对社会有什么坏处 吗?”既然高校的教学质量都已经下降了,如何保证高校中大量人群教育水平提 高?到大学里转一圈出来就意味着水平的提高?   2、就业困难与学生学习劲头的问题   该问题正如《高》文所言“没有具体数据是很难评说的”。这里我结合自己 遇到的实际情况来谈个人的感受。就业压力是困扰学生尤其是毕业生的最大问题 之一。在这种压力之下,学生更多体现出来的是焦虑、烦躁等不良情绪,更急于 寻找渲泄的途径,有的是谈恋爱、有的是沉迷网游、有的是逃课,也有的是更专 注于学业。《高》文所说“外部压力迫使大部分学生更自觉地去学习”只不过是 一种美好的想象,压力之下更自觉学习的是有,但大部分是达不到的。实际情况 是,由于多方面的原因(如专注于高考),处于这个阶段的学生多数还无法有效 地对自己的人生作出规划并执行。对他们来说,压力依然是压力。   10年前不愁分配的大学生,其学习劲头要比现在面临巨大就业压力的大学生 要更足,原因有很多,其中一个是投入的问题。以我所在地为例,高校的学费每 年增加1000元,而多数老百姓的收入根本跟不上这个涨幅,高昂的学费已成为不 少家庭的沉重负担。按省教育厅的数据,本地高校贫困生的比例已接近30%。10 年前,很多学生把老师看作是人生的引路人;10后的今天,认为老师如饭馆服务 员的观点已有相当的市场。   高校要确实要扩大,但不应该是目前这种跃进式的扩大。 (XYS20081022) ◇◇新语丝(www.xys.org)(xys3.dxiong.com)(www.xysforum.org)(xys-reader.org)◇◇