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　　官本位大复辟——对《中国教育部——最后一个计划经济堡垒》的补充

　　不亮

　　对多言网友的文章做一点补充。教育部最近的另一大作为就是教师评级。几
个月前我在新语丝上已经著文说过，认为这是教育界官本位的一个大复辟。虽然
没有直接的回应，但是其后不断有人抱怨教师评级过程中的不公和腐败，证明了
我文中对评级这件事的批评。

　　周济上台后多有作为，前后看下来指导思想是一致的：就是大力张显行政作
为的存在，突出“管”的作用。周济管的何其之多，就是不管教育界的学术腐败，
不管大学间的公平竞争……不管这些本来应该由裁判员管的事。其所作所为，对
下，是用数不清的红头文件千方百计地把教师们的注意力从对学术的关注中拉出
来，拉到对行政系统的毕恭毕敬上来，拉到跑各式各样的评审专家后门的路途上
来。而对上，则是对胡锦涛关于转变政府职能的治国思路反其道而行之。

(XYS20080319)

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