【新语丝电子文库(www.xys.org)(www.xys2.org)】 ———————————————— 悲哀复悲哀 －－再证张汝伦《历史与实践》的抄袭性质 □孙周兴 这是一篇揭露学界丑事的文章 　　读了张汝伦教授的文章《批评的悲哀——我对孙周兴教授批评的 回答》，首先知道自己已得了一个不小的“罪过”：原以为只有“实 践哲学”被张教授弄得比较悲哀了，没想到因为我那篇揭露他的《历 史与实践》抄袭真相的文章，中国的“批评”也变得悲哀了。张教授 的说法是：国外的批评是“对事不对人”，而国内的批评则是“对人 不对事”。不过，张教授应该没有忘记，对于他的同一本“专著” 《历史与实践》，我曾撰写过一篇赞扬性的书评；现在我发现他这本 书具有抄袭性质，所以要写文章予以揭露。张教授，你说我是“对人” 还是“对事”？ 　　张教授还在文中说：“客观公正的批评还牵涉到学者的人品、修 养和风度”。意思大概是指责作为批评者的孙周兴在“人品、修养和 风度”方面大有问题。这话若由旁的人说出来，我还愿意听一听，然 后好好反省一下自己最近的作为；但现在由张汝伦教授来说这个话， 我就只觉得有点滑稽了。 　　为避免被张教授混淆了视听，看来我还得首先作一次澄清：拙文 《实践哲学的悲哀》（以下简称《悲哀》）根本就不是一篇学术批评 文章，而是一篇揭露学界丑事的文章（读者诸君眼下看到的这篇亦属 此类）。学术批评是讨论学术问题的，而我现在没有任何学术问题需 要向张教授请教的，其实拙文《悲哀》也没有涉及任何学术性的问题， 而只是向读者们报道张教授是如何抄袭的。我的主张是：对于学术问 题，大家讨论时应当而且必须心平气和，与人为善。而对于学界丑陋 现象的揭露，就是另一回事了，摆出事实后，稍稍传达一点愤怒和讥 讽，不但是可以的，而且是必需的。举个例子说，群众抓住了一个偷 儿，当然是可以、而且是大有必要表达一下愤怒的心情的。 　　然而，偷儿也有自己的逻辑。群众愤怒地对偷儿说：喂，你这几 件东西是偷来的！偷儿看看人证物证俱在，就答道：第一、不错，这 几件东西是人家的，但不是我偷来的，而是“借”来的，只是有一点 点对不起了，我忘了从哪里“借”的，本来我是要跟人家说一声的； 第二、即使这几件东西是人家的，我这里还有别的几样东西，你们知 道它们是从哪里来的吗？哈哈，我看你们就不知道！所以，我怎么可 能是小偷？！ 　　上帝见谅，我为这段文字犹豫了好几天，一直想把它删掉算了， 免得张教授生气，以为我又在存心“讽刺和挖苦”。但读者诸君，你 们如果把张教授的《批评的悲哀》一文总结、提炼一下，就会看到其 中的意思差不多也就是上面两点。更有甚者，在表达了这个意思以后， 张教授就壮了胆子，反过来倒打一耙，指责我“诬陷”和“诽谤”他 了。我想，这就有点无耻了。 　　的确，到眼下为止，除了《悲哀》一文所做的以及本文要补充的 事实指证外，我还不知道《历史与实践》中的“别的东西”是从哪里 来的。因为我已经在《悲哀》一文中明言，我眼下身在德国，手头只 有《历史与实践》第96－105页的复印件。但我认为，我陈述的事实已 足以证明《历史与实践》的抄袭性质了。张汝伦教授避而不谈我举证 的事实，却振振有词地要求我拿出更多的“证据”，因为他说这本书 一共有487页——这就接近于我前面讲的偷儿的“逻辑”了！ 　　从操作角度上讲，张汝伦教授对我提出的这个要求也是不可能实 现的。之所以不可能，是因为外文版的哲学图书和资料浩如烟海，张 教授既然抄袭了《哲学历史词典》，也就有可能抄其他图书；而且， 倘若我又找出十页、二十页来，张教授还是会说：那么还有其他的呢？ 这样推下去，即使我有愚公移山的精神，显然也是完成不了这项艰巨 任务的。 　　继续揭发 　　要做这种全面的对照工作，其实只有一个人能够胜任——那就是 张教授自己，正如只有他清楚地知道，我指证的10页中有3页不是从 《词典》中抄来的。也正因此，张教授才敢在文中指责我的证据“其 实只涉及从98－102页等5页的内容”，并责问道：“其余5页的内容既 然也可在该条目下找到，为何不一并‘揭发’，以正视听？” 　　既然张教授这样问了，我只好答一答。我在写《悲哀》一文时， 因为篇幅的限制，的确没有从第96页开始“揭发”，而是从第98页开 始，止于第102页。到第102页，觉得文章已经太长，而且证据已经确 凿，就没有再对照下去。现在听张教授一说，我对照了一下，确实没 有在《词典》第七卷相关条目中发现第103页以下3页的内容。 　　但无论如何，张汝伦教授要求我继续“揭发”的“其余5页”中的 另外2页（即第96－97页）的内容，却是完完全全在这部词典上的。既 然张教授要求我一并“揭发”出来，我在这里只得把这2页也补上。张 教授的原文如下： 　　筑，学习或趋向目标）和本身即是目的（如生活、幸福、看、沉 思和思考）。这些活动就是狭义的“实践”。亚里士多德用 Energeia这个词来专指这种目标在其本身的实践。这就把行为与“做” 与“生产”区分开来了。实践是趋向目的的过程和本身就是目的的 “行”。《尼各马可伦理学》虽然使用的术语与《形而上学》有所不 同，但基本上仍坚持了这种区分。只不过在《形而上学》中 Energeria只是指自身就是目的的行为，而在《尼各马可伦理学》中实 现目的的过程也叫做Energeria。实践及其对象同时也是人存在表现的 全部形式的总称：既指理论科学，工艺技术和狭义的行为，但另一方 面也指有别于理论，工艺的人的活动。（注8）这种三分法对亚里士多 德哲学本身以及后世的实践哲学都有很大的意义。狭义的实践概念， 即我们正在考察的实践概念由此有了明确的规定和轮廓。［抄自第 1281页］行为就是做决定，行为的对象就是决定的对象。与这种三分 法相应，亚里士多德把真理的形式也分为三种，实践以“实践的真理” 为目标。在试图从内容上确定通过行为实现的最高的善时，亚里士多 德从柏拉图那里接受了把生活形式分为理论——哲学生活和公民—— 政治生活的做法。（注9）不过与后来中世纪翻译亚里士多德的做法不 同的是，亚里士多德把日常生活称为“政治生活”而不是“实践生活”。 “实践生活”指的是哲学专门的理论生活方式。［抄自第1282页］只 有Eupragia（正确的行为）才是人的最终目标，而幸福作为所有人实 践的目标本身就是实践。（注10）实践在这里既不是生物学或宇宙学 意义上的创造运动，也不是单一的行为或活动，更不是生物学的功能， 而是正确的行为，即一个完全圆满的完成，自身构成目的的实践。这 就是作为实践哲学的核心概念的“实践”的基本意义。［抄自第 1283页］这种正确的行为，即实践，与他人和社会的福祉有关，主要 是指与生产劳动相区别的人的伦理道德行为和政治行为。然而，理论 在最终意义上自身便是目的，故它是最高的实践。（注11）［抄自第 1285页］ 　　但亚里士多德以后，人们对“实践”概念的理解却逐渐狭窄。普 罗丁把实践理解为由向外的趋向造成的行为。（注12）他也像亚里士 多德一样，把最高的活动称为Energeia。但这不是指实践，而是指 Poiesis（生产）。实践只是理论的一种派生形式，因为外向的实践是 模仿最高的和第一的Poiesis，它由于自身的弱点不能以自身为目标， 而需要向外诉求。“人们在理论上不行，就转向实践——理论和逻各 斯的影子”。（注13）与亚里士多德相反，不是理论是实践的形式， 而是实践是理论的形式。实践只是为了观察，因为一切实践都要求回 到纯理论的特殊起源。［抄自第1286页］早期中世纪并未接受古希腊 的实践概念，只是通过对亚里士多德的《尼各马可伦理学》的翻译诠 释，实践概念才重新进入欧洲的精神世界。希腊的实践在拉丁文中被 译为actus，这就使它有了“行动”的意思，并且是与人的意志选择有 关的活动。这是中世纪后期哲学的实践概念的基本规定。［抄自第 1287页］罗吉尔·培根认为要在一切科学和道德哲学中区分出思辩因 素和实践因素。因为人的活动都是可以进行道德评价的行为，在此意 义上理智被称为“实践的”，因为它完成实践，即善或恶的行为。这 样，实践概念又和道德行为相关了。道德哲学因此和神学一起有一种 基础科学的地位。与这种狭义的实践相比，其它认识都是思辨的，是 为实践服务的。“一切不教我们善的科学，真正和绝对地看都是思辨 的，这就是道德科学之外的一切科学。只有教我们为善的科学才是真 正和绝对是实践的”。（注14）［抄自第1288页］（张汝伦：《历史 与实践》，第96－98页） 　　首先要做两点说明：一、上列引文开头的“筑”字前面一个字在 《历史与实践》的第95页上面，是我目前见不到的，但对照一下德文 原文，就可以确定那就是“建”字了，而这也表明第95页上至少还有 一段文字是抄袭的。二、最后一句话已经在98页上了，紧接着就是张 教授抄来的关于邓·司各特的实践概念那一段了。 　　本来我想仍旧按照《悲哀》一文的做法，根据德文原文（《哲学 历史词典》第七卷第1281－1288页，原作者为GüntherBien先生）把 张教授的文字再译一遍，但我发现他这里的译文基本上还是忠实的， 再译实在是多此一举，所以，我只用黑体字在上列引文中间标明原文 的页码。张教授在这里的抄袭手段，自然也跟我在《悲哀》中描述的 一模一样：仍旧是把比较难解难译的句子跳过去，不认识的希腊文词 语和句子就不抄，原文共有51个注释，他抄下来7个。但上引《历史与 实践》的两页文字，字字句句都在《词典》里面，没有一句是张教授 自己写的！ 　　 注释也是抄来的 　　关于注释的抄袭性质，我在拙文《悲哀》中没有充分举证，这里 需要补一下，以免张汝伦教授又怪我的工作做得不到家。因为《历史 与实践》做的不是当页注，所以我见不到他上引两页的注释。但根据 德文原文，我就知道张教授抄袭下来的7个注释是下面这个样子的： 　　注8：Aristoteles：Eth．Nic．I，1，1049a1。 　　注9：Aristoteles：Eth．Nic．I，3，1095b14ff。 　　注10：Aristoteles：Pol．VII，3，1325a32。 　　注11：J．Frese：Proze？imHandlungsfeld（1985）32f。 　　注12：Plotin：Enn．V，3，6，35；IV，4，4；VI，8，6，20。 　　注13：Plotin：8，4，32。注14：RogerBacon： MoralisPhilosophia，hg．E．Massa（Zürich1953），249；vgl． auchOpustertium，a．O．13，48。 　　读者只要把《历史与实践》第二章的注释部分翻开来对照一下， 就会看到其中的第8－14个注就如上列。在这7个注释当中，注8、注 9、注10抄自《词典》第七卷原文第1285页上的注31、注36、注42；注 12、注13抄自原文第1287页上的注3、注6；注14抄自原文第1294页上 的注16。最有趣的是注11，张教授抄的竟是人家在注释中的一个注释： 他把原文第1285页上的注51中的一句话（“……理论是最高的实践”） 抄了下来，顺手就加了一个注，把其中列出的一本参考书标上了！但 这回可真把我弄苦了：我在原文正文中反复查找，差点以为这个注终 于是张教授“自己的东西”了。 　　加上我在《悲哀》中举证过的5页，在他抄自《词典》的7页文字 中（《历史与实践》第96－102页），张教授一共抄袭了原文的32个注 释———在我的记忆中，他的注释都是用外文原文标出的。但他在 《批评的悲哀》一文中居然还能说：为了表明他的书是虚心地“听别 人的意见”，所以他就“尽量多加注（全书487页，共843个注，平均 每1页两个注）”。从我们举出的事实看，注释确实是蛮多的，但不是 张教授自己“加”的，而是抄来的。而以这些抄来的注释为依据的 “参考文献”（其中应有希、拉、德、英、法等多种欧洲语言的书目）， 当然也是抄来的了。——这还用得着我来证明么？ 　　在《词典》注释中出现的书名多半是缩写的，比如上列注8和注 9中的亚里士多德的《尼各马可伦理学》（NikomachischeEthik）被缩 写为：Eth．Nic．。上列注12中的Enn．也是普罗丁的Enneades（《九 章集》）一书的缩写。《词典》中可以缩写，但在“专著”中就不行 了。所以，张教授在抄袭这些注释时，还不得不做一个从书名缩写到 全名的“恢复”工作。这个工作是够他烦的！ 　　张教授在《批评的悲哀》一文中为读者们编造了一个美丽的谎言： 他说《历史与实践》的“相当一部分内容”其实是他在德国时的“读 书记录和笔记”，但最初记下来并不是为了出版，而“只是为了自己 看”，所以“摘录、翻译”都“比较随意”，后来回国了，“觉得实 践哲学非常重要，而国内对之了解不够，遂决定在此基础上成书”； 又因为回国以后已经找不到有关图书了，所以他就没有注明出处（参 看张汝伦：《批评的悲哀》第三段；重点号为引者所加）。根据我上 面的举证，他的这个谎言已经可以不攻自破：要不是从一开始就为了 出书而存心剽窃，而只是做一点供自己欣赏的“比较随意”的“笔记”， 张教授又何苦把原文中的这许多个注释严格地一一查对、抄录下来， 并且要做好上述繁琐的“恢复”工作？ 　　到这里，我要来谈谈《历史与实践》的“后记”了，因为张教授 在《批评的悲哀》中主要是用这个“后记”来表明他没有抄袭。诚如 张教授所言，我以前是好好读过他这个“后记”的，当时却丝毫没感 觉到它有什么特别的，自然也没有体会到它的真正“功能”和“意义”。 现在我没法重温这个“后记”，但我已从张教授那里知道了它的巨大 威力，因为它把“像这种由于某种原因未注明出处的材料都包括进去 了”（张汝伦：《批评的悲哀》第三段）。而这也就是说，这个“后记” 能够把张教授在《历史与实践》中的抄袭行径完全“合法化”，能够 把他抄来的别人的文字都占为己有！读者诸君，你们说这一招厉害不 厉害？ 　　看来张教授真是深谋远虑，早就在抄好书后精心制作了这个“后 记”，自以为已经为自己留了一条退路。但我有点怀疑：这能成为一 条退路吗？整页整页地抄了人家的文字（论述、引文和注释）之后， 只要在“后记”中说明一下这本书是根据自己的一些读书“心得和记 录”写成的，你就可以为自己的抄袭行为辩护了吗？ 　　如果张教授的这种“逻辑”可以成立，则无论是谁都可以把他的 “专著”《历史与实践》再“记录”一遍，然后也写个“后记”说明 是“心得和记录”，把书名改一下，然后署上无论是谁的大名，就拿 去出版好了。这样做来固然好，但不知道他张教授愿意不愿意？ 　　 抄袭性质不容置疑 　　好了，让我来作一个总结，最后把张汝伦教授《历史与实践》一 书的抄袭事实明确如下： 　　经本人对张汝伦教授的“专著”《历史与实践》第96－105页与德 文版《哲学历史词典》第七卷中“实践、实践的”条目所作的仔细对 照，现已查明，其中有7页文字（第96－102页，其余3页性质不明）， 加上这7页中出现的32个注释，完完全全是从上述《词典》条目中抄袭 下来的，其中没有一个句子是属于张汝伦教授自己的。粗略计算一下， 已举证的正文为7页，32个注释以每个至少一行计算，约为1．5页，此 外还有第95页的部分或全部，暂且折合为0．5页（声明：这是我推断 出来的，因为第96页上只是亚里士多德实践概念的后半部分，前半部 分必定在第95页上了），共计9页。这就是说，仅仅根据对《历史与实 践》10页文字的调查，我已经确证张汝伦教授至少抄袭了9页、6750个 汉字（以每页750个计）。据此事实，我断定：张汝伦教授的《历史与 实践》具有抄袭性质，是一部伪书。而且我断定：这种把《词典》条 目正文连同注释不加修饰地照抄下来的做法，决非出于无意和疏忽， 而是一种蓄意的剽窃行为。 　　对于这个事实的鉴定工作，我建议可以由国内从事西方哲学研究 的同行组成专家小组来完成。根据我新近了解到的情况，北京大学图 书馆就有这套德文版的《哲学历史词典》，因此完全有条件在国内进 行这项鉴定。而对于我基于这个事实所做的断定，我想请读者诸君来 评论。因为，学术乃天下公器，而群众的眼睛是雪亮的。 中华读书报2000.4.5. ———————————————— 【新语丝电子文库(www.xys.org)(www.xys2.org)】