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“牛津少女”神话为何盛传

《北京晨报》 2001年11月24日     
       

    ■新闻事件： 
 
    神话流传已近一年 
 
    近一年来，关于“牛津少女”的报道引人注目。去年１２月２０日，某报称吴杨“在 
大学一年级期末考试中，数学、计算机等１１门功课全部考取了第一，这在牛津大学建校 
史上是从未有过的”，并称牛津大学破格授予这位中国女孩博士学位和６万英镑的最高奖 
学金。 
 
    然而昨天，牛津大学圣休斯学院院长德里克·伍德声明，关于吴杨的报道严重失实。 
吴杨本人也称，记者根本没采访过她。 
 
    据报道，“牛津少女”神话的出笼始于吴杨的父亲和客人的一次饭局谈话。人们想知 
道，为什么这种根本经不起推敲的神话能流传如此长的时间。 
 
    ■社会学者： 
 
    杜撰英雄是落后心态 
 
    中国社科院社会学研究所副研究员沈杰博士说，此前有百多篇关于“牛津女孩”的报 
道，其实只要我们冷静想想：在法制化程度较高的西方发达国家，获得奖学金、学位的程 
序非常严格，怎么可能出现这样的神话？我们的现代化属于“晚发型”，在这一阶段，急 
于求成是国民的典型心态，通过杜撰英雄表达对社会发展的愿望有一定的社会需求，迎合 
了部分人在海外成功成名的愿望。但科学和学术上的英雄从来不可能横空出世，杜撰英雄 
本身就是一种落后的心态。 
 
    ■教育专家： 
 
    要珍视孩子的独特性 
 
    北师大教育系主任劳凯声教授说，许多人为了进入高层次生活，把梦想寄托于教育， 
对子女产生过高的期望值。但家长应该看到，每个孩子的天分不一样，要珍视孩子的独特 
性，让孩子在适合的方向发展。如果全社会的父母都将目光只盯着哈佛、牛津，将给多数 
孩子造成更大的损伤。在这种情况下，媒体应予以正确引导，不能随波逐流。如果媒体当 
初就尽快对“牛津女孩”神话予以质疑并正确引导，就不会出现今天的结果了。 
 
    ■国际交流官员： 
 
    不要虚拟的民族自豪感 
 
    中国教育国际交流协会秘书长尤少忠认为，近年来，诸如《哈佛女孩刘亦婷》、《轻 
轻松松上哈佛》等书籍大受家长欢迎，反映了中国人迫切走出国门深造的心理。的确，中 
国绝大多数学生在海外都非常优秀，学成回国的也不少。在这种背景下，介绍中国学生在 
海外取得的成绩能满足许多人的需求。但这种介绍必须尊重事实，不能炒作，否则将形成 
虚幻的民族自豪感。梦幻破灭时，带来的更多的是伤害。   
 
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