◇◇新语丝(www.xys.org)(xys4.dxiong.com)(www.xysforum.org)(xys2.dropin.org)◇◇   “珠峰计划”又一个好大喜功的机会   作者:半瓶醋   方先生,您好!   潜水多年,今天也抒发一下自己对目前教育部“珠峰计划”的感想,同时也 希望通过您的这平台,了解一下大家对这个计划的想法。据我所知,“珠峰计划” 好像是一个造大师的项目,应该是教育部为了应付中国近年来的教育没有培养出 大师级人物的对策吧。我比较孤陋寡闻,但是也知道以往的大师好像基本上不是 针对性的培养出来的,而是自己在合适的环境下成长起来的。没有一个肥沃的土 壤,仅仅靠对田里的几棵苗进行培育,最终的结果要么是揠苗助长,要么就是木 秀于林。   当然这只是一个表面的结果,深层次的影响是:1)资源分配不公,滋生腐 败。因为教育部态度是大家不要太关注这件事情,要低调。一个花费不菲的计划, 产生的规则不明,没有经过充分的论证和社会的参与,没有不公和腐败,鬼才相 信。纳税人的钱花在哪儿不让纳税人知道,教育部不知怎么想的。2)培养更多 的学霸,不说也罢,说多了就是狐狸吃不到葡萄的怨妇了。3)资源不公,把多 数人应得钱给少数人去花,这个趋势好像是越来越严重。4)说到底,最终的结 果是官员有了政绩工程,中国有了通过各种方式和综合各种资源堆砌而成的所谓 “大师”,我辈头上再加上几座大山。说不定教育部过几年还要出台评选“大师” 的若干要求,再来个海选,多热闹!   教育部不注重土壤的改良,只重政绩工程,估计中国再有钱,可能也培育不 出在贫困和战乱中都可能产生的大家心目中的大师。再说,中国要不要“大师” 并不重要,有没有“炸药奖”也不重要,创造一个干净、公平和有公众监督的教 育科研环境,可能比什么都重要。 (XYS20091127) ◇◇新语丝(www.xys.org)(xys4.dxiong.com)(www.xysforum.org)(xys2.dropin.org)◇◇