◇◇新语丝(www.xys.org)(xys.dxiong.com)(xys.3322.org)(xys.freedns.us)◇◇ 也说华中科技大学的熊良山现象 文博 最近讨论的熊良山现象,其实是一个比较普遍的现象,尤其是在我国目前的一些以科技为主干 的院校。这些学校在近些年的所谓学校大排名浪潮中,大力推动文科建设,花大力气,大投资 金(其实是强行挪用理工科经费),兴建各种文科,由于师资的缺乏,只好因陋就简,自已培 养,于是,那些在理工方面学习很差的理工学生,就有了转为文科当老师的机会。而为了提高 新建文科的竞争力,就必须使其拥有更多奖励和荣誉,也就只能拔苗助长了。 当然,导致熊良山现象的另一个重要因素,是近些年来的所谓人文素质教育浪潮。可笑的是, 现在教育部挂牌指导高校人文素质教育的不是人文学家,而是一位技术专家,这就是华中科技 大学前校长、大力扶持熊良山的杨叔子院士。据说杨叔子院士自从当上院士以后,就以大师的 面貌出现,在华中科技大学校长任上,主办各种讲座,亲自上阵,大力宣扬所谓人文教育的重 要性,大力扶持文科建设,并在校报经常发表一些打油诗,显示人文素质对成为一名院士是多 么重要,弄得许多理工科学生羡慕不已,一些学生也就积极效仿。 我们并不否认一些非常优秀的科技专家(院士等),包括杨叔子院士在内,有一定或比较好的 人文素质,(如杨院士他们在1949年前的中小学教育阶段接受了良好的人文教育),但是,这 并不等于所有的科技专家都应该拥有象他那样的的人文素质,将他作为优秀科技专家的不二典 范,更不等于只有拥有了相当的人文素质才能成为优秀的科技专家。更何况,人文素质教育, 并不是通过组建低水平的文科院系,有一些人在学校讲授一些所谓的人文课程就能够解决。 最近人们在讨论另一位著名院士、中国科技大学校长朱清时涉足人文领域的事。朱校长大谈藏 传佛教,赞叹藏传佛教,哪知他的那点听来的藏传佛教知识,实在错误太多,以致于将老祖宗 的中国传统文化都歪曲了。这其实是熊良山的另一个翻版。 曾几何时,我在一次道家文化学术讨论会议,领教了一位据说是所谓全国著名青年建筑学家、 某著名大学最年轻的建筑学教授在谈论道家思想时的高论,他放言,庄子的所谓《南华经》, 意即南中国的经典。高论一出,全场哗然。 曾几何时,也是华中科技大学的一名出身理工科的文科教师,在某次佛教学术研讨会发言时, 用现代的科学理论和存在主义哲学来臆解佛学,一位资深佛教学者实在听不下去了,劝他应当 在佛学基础上多花些工夫。 曾几何时,某位最著名的科学家,大力支持特异功能的研究,认为以气功和特异功能为代表的 人体科学研究将会带来一场新的科学革命。而当时不少人文学者、特别是宗教学者指出某些气 功和特异功能现象,是低劣的骗术。可是,在一个“唯科技就是生产力”、科技专家最权威、 科技人物说了算的时代,人文学者所掌握的真理往往成为谬论。 其实,熊良山现象,反映出来的本质问题是:什么才是真正的人文素质教育?理工科院校如何 正确处理人文素质教育与文科建设的关系?科技专家应当具有怎样的人文素质教育?科技专家 应不应该主导人文领域?科技专家有没有自己的局限性?他们如何才能自我尊重,并尊重他人 ,更尊重社会?这正是当今中国高等教育和人文社会科学发展中非常重要的问题。 2005年元月24日 (XYS20050124) ◇◇新语丝(www.xys.org)(xys.dxiong.com)(xys.3322.org)(xys.freedns.us)◇◇