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　　“长江学者”问题和大家商议

　　韦钰（原中国教育部副部长）

　　我写博客已经一年多了，一直得到许多网友的支持。我写博客开始是让学生
把我“逼出来”的，写写倒也觉得很有意思。我表示过多次，我写博客的目的是
为了推动 “做中学”科学教育实验，和倡导基予脑科学的实证式教育科学研究。
我自己认为，这两方面的工作是很重要的，而国内教育界、家长、甚至有些教育
决策者对这些方面还不够了解和重视。我对这些方面又有兴趣，因而希望通过博
客这个平台和大家交流。

　　教育涉及的问题很多，与其泛泛而论，不如做点力所能及的事。何况对我来
说“夕阳无限好，只是近黄昏”。退出政府工作岗位以后，我就是想做点自己想
做的事，作为一个教师和一个科学工作者做点对社会有用的事。我喜欢科学研究
工作。上了整整24年的学校，文革十年，加上从政十年，二十年里没有从事真正
意义上的科研，而现在也不过是过过瘾而已，人生苦短呀！

　　有些事是剪不断、理还乱的。最近陆续有一些关于“长江学者”的评论发表
在我的博客评论栏里，不知是想问责我，还是要我表态？有的人很关心此事，愿
意讨论，当然是可以的。但是我不想在我的博客里讨论此事，照理也应该允许。

　　既然一再提起，我想回答也不难，希望至此为止，请让我按我的意愿，继续
写我的科学教育和脑与教育学习札记，写“做中学”。

　　我曾主管过“长江学者计划”。在“长江学者”的评选标准中，关于工作时
间规定得很明确。因为是先设岗位，然后聘任，所以要求“长江特聘教授”一年
要到岗工作九个月；“长江讲座教授”需要到岗工作三个月左右。应聘者是自己
申请的，需要在保证履约书上亲笔签字，接受的学校也要签字保证材料的真实性。
教育部在看到这两方面的应允后，才会正式批准申请人成为“长江学者”。我们
当时还明确说过：如果真有人不履约，我们将会在网上公布他的材料。我想不会
有人为了这点名利而不珍惜自己声誉。我记得，有的“长江学者”主动辞去了校
领导的职务，以便集中力量从事科研工作。个别因情况变化，不能如约到岗的，
我们也通知他应该主动退出。我自认为还是执行得很认真的，因为当时陈省身先
生带过口信给我，嘱咐我要把好事做好，千万不要做成“骗子工程”。这样尖锐
的警告，至今还令我难忘。陈先生是我十分尊敬的前辈，他不仅在数学上造诣很
深，贡献很大，而且关心国家教育和科研事业、在培养和提携后辈，促进中国数
学学科的发展和数学界的团结上，堪称楷模。我在教育部主管科研工作的十年里，
得到过他许多指点和帮助，“长江学者计划”就是一例。

　　我还记得，第一次进行“长江学者”初评时，我们请了六十位院士参加。会
议一开始，我先给院士们鞠躬。我说：在座的诸位与我们要评出来的年青学者相
比，论贡献，要大；论水平，要高，论困难也可能不小（当时十万元的加薪不是
小数目），可是这次请大家来是为国家选“突击队长”。就像一家人，不够富裕
时，得先让年轻的先吃饱，让他们可以趁年富力强，有创新激情的时候，冲击国
际前沿。

　　我想绝大多数的“长江学者”没有辜负国家、人民、捐赠人、前辈和工作人
员的期望，做出了很好的成绩，其中的不少人是国家目前教学科研战线上的栋梁。
更多的不是“长江学者”的高校教师，也在各自的岗位上认真的工作（我刚刚从
河北中国农大的试验基地慰问教师回来，教师们的事迹不仅是让我感动，而是让
我感到心灵的震撼）。极个别的“长江学者”没能履行应允的工作时间，是谁的
责任说清楚，该退就退了，这应该不是复杂的事（如果有关规定没有修改的话）。
相信学者和高校都会严守诚信，因为科学精神的核心就是实事求是，追求真理。

(XYS20060918)

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