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“咬咬”《咬文嚼字全集》
平均不到两页就有一处错误
——前50页已发现30余处错误

李成义

　　前几天到王府井书店闲逛，一本叫《咬文嚼字全集》的书吸引了我，自己的
文字水平比较差，不妨买一本补习一下。这《咬文嚼字全集》不就是上海的《咬
文嚼字》杂志的合集吗？要不怎么会叫“全集”？那《咬文嚼字》杂志可厉害着
呢！这么一想，我就花38元买了这本由新世界出版社出版的《咬文嚼字全集》
（2006年9月版　李屹之主编）。

　　回来一看，才知道上了当，这根本不是上海《咬文嚼字》杂志的合集，而是
由新世界出版社自己加工编辑的一本纠错书。其用“咬文嚼字全集”的名，可能
是想借用上海《咬文嚼字》杂志的大名来吸引读者的眼球。

　　既然是“咬文嚼字”了，那就得“咬”出字典或词典的高水平来，可不，在
我刚看完的前50页就已经发现了30余处错误，也就是平均不到两页就有一处错误。
差错率之多令人吃惊！

　　《咬文嚼字全集》封面自我宣称：“学习汉语的实用手册，相伴一生的语文
老师。”但如此差错率之多的图书，又怎能配称广大读者的“语 文老师”呢？

附《咬文嚼字全集》（新世界出版社2006年9月版李屹之主编）前50页挑出来的
错误

1．部、布

    书中原话：“布”虽然也有布置之义，但只能用在“布置”、“布局”、
“布防”等词中。(P1右栏)

疑问：一是这句话本身就不通顺，其间并没有转折关系，但强行用了转折关联词；
二是“也”字是多余的，因为前面在解释“部”时并没有出现“布置”义，所以
这里没有理由出现“也”。

2．抱、报

书中原话：“抱”和“报”都可作为动词，但意义却不同：“抱”主要表示……
“报”主要表示……（P2左栏）

疑问：事实上很多不同的动词，它们的意义并不相同，这是一种基本常识，且本
书本身就是来区别两个词的不同意义的，所以你这里啰嗦“两词都是动词但意义
不同”也就成了废话。

类似多此一举的情况本书还有很多例子呢。不再赘述。

3．禀、秉

书中原话：“禀”指承受、向上级或长辈报告、旧时禀报的文件，如秉承(承受；
接受)、禀报、禀帖(旧时百姓向官府有所报告或请求用的文书)等；“秉”指持
着、握着、掌握、主持着，如秉烛(拿着燃烧的蜡烛)、秉持(主持；掌握)、秉政
等。(P4左栏)

疑问：前半句解释“禀”字，举例时却用了“秉承”。

4．察、查

书中原话：“察”一般指在调查过程中仔细地观看、认真地思考和深入研究，是
带有分析辨析性的行为，如洞察、侦察、监察等。(P4左栏)

疑问：“分析”和“辨析”两词挨在一起重复了。

5．彩、采

书中原话：“彩”只作名词，表示颜色多样或指称赞的呼声，也指受伤出血，如
彩云、喝彩、挂彩等。(P5左栏)

疑问：“彩”只作名词？“彩电”、“彩云”中的“彩”不是形容词吗？

6．叠、迭

书中原话：“叠”有一层加上一层、重复、折叠(衣被、纸张)的意思，如重叠、
叠衣服等；“迭”有轮流、替换、屡次等意思，如更迭、迭起(一次又一次地兴
起、出现)等。(P10左栏)

疑问：本书括号里的字多是解释性的，如本句后半句中的括号，但本句前面括号
里的字却是补充性说明。如果碰上一个初学者，他该如何辨别括号里的字是解释
性说明，还是补充性说明呢？

类似的情况本书前50页有好多处。不再赘述。

7．渡、度

书中原话：“渡”和“度”都可以作动词，在表示“经过”义时，两字有如下区
别：“渡”的对象是空间，指通过一片水域地，从此岸到达彼岸，如渡江、横渡、
过渡等；“度”的对象是时间，指经过一段时间，如度日、度假等；它还引申指
空间上的经过，如飞度天堑。(P10左栏)

疑问：本段文字有两层意思，前面第一个分号应该改为句号。

本书前50页分号和句号混用的错误还有多处。不再赘述。

8．断、段

书中原话：“断”多用作名词，表示折断、截断、断绝、判断、决断、戒除(烟酒)
等，如一刀两断、断水、独断独行、断烟等。　　　　(P11左栏)

疑问：前面的“名词”应改为“动词”。后面括号里又出现补充性说明文字，与
全书整体的括号解释性说明不一致。

9．惦、掂、踮

书中原话：“踮”指抬起脚后跟用脚尖站着，如踮起脚来看个究竟、踮脚(一只
脚有病，走路做点地的样子)等。(P12左栏)

疑问：做点地的样子？这是什么样子？

10．鬼、诡  (两处错)

书中原话：“诡”着重指心地坏、手段卑鄙，恶劣、如诡计、诡诈等。(P15左栏)

疑问：第一个逗号应该改为顿号，而“如”前的顿号应该改为逗号。

本书前50页顿号和逗号混用的例子还有多处。不再赘述。

11．跟、根

书中原话：“跟”指脚或鞋袜的后部、跟在后面、和、同等，如脚后跟、紧跟形
势、手跟脚都受了伤等。(P15右栏)

疑问：按说解释某字或某词时，后面的解释句中再不能出现所要解释的字或词，
而本句解释“跟”时却在后面出现了“跟在后面”。

本书前50页一些解释句中出现解释的字或词的情况还有多处。不再赘述。

12．呼、乎

书中原话：“呼”多作动词，如呼风唤雨、欢呼等；乎多作助词，如异乎寻常、
合乎情理等。(P17左栏)

疑问：原话中的第一个“乎”字应该加上双引号(即：“乎”多作助词)。另外，
前后两个“多”字是不是应该删掉？

13．洪、宏、鸿

书中原话：“洪”、“宏”和“鸿”都有“大”的意思，但用法却有所不同。
(P17右栏)

疑问：本书前面很多解释意思的字词句都没有用双引号，这里的“大”字却用了
双引号。全书在这方面没有一个统一的格式。

14．弧、狐

书中原话：“狐”是一种哺乳动物(外形略像狼，面部较长，耳朵三角形，尾巴
长，毛通常赤黄色)，如狐狸、狐疑(像狐狸一样多疑)、狐假虎威(比喻依仗别人
的势力来欺压人)、狐朋狗友(比喻品行不端的朋友)等。　　　　(P20左栏)

疑问：前面只解释“狐”，而举例时说的是“狐狸”，怎么从“狐”过渡到“狐
狸”的没交代清楚。字典上说是“狐通称狐狸”，这话应该加进本句的解释性语
言后面，这样才能很好地过渡到举例说明。

15．嘉、佳

书中原话：“嘉”自古就有喜庆祥瑞的意思，比较庄重，因此在一些词中只能用
“嘉”，如“嘉宾、嘉会、嘉礼”等字。　　　　　　　(P21左栏)

疑问：最后的划线部分应该改为：“嘉宾”、“嘉会”、“嘉礼”等词。

16．疆、僵、缰      

书中原话：“疆”指国家与国家、地区与地区之间的边界，也可指新疆，如边疆、
疆土等。(P22左栏)

疑问：后半句逻辑混乱，紧跟的是“新疆”，举例却是“边疆”和“疆土”。正
确的句子应该是：“疆”指国家与国家、地区与地区之间的边界，如边疆、疆土
等；也可指新疆。

（“疆”还指新疆？我查辞海了，里头没这种说法。）

17．渐、惭

书中原话：“渐”的本义指水名，引申为逐步、逐渐，如渐变(逐渐的变化)、渐
进(逐渐前进)、渐渐(副词，表示程度或数量的逐渐增减)等。(P22右栏)

疑问：“逐渐的变化”应该改为“逐渐地变化”。

“渐变”、“渐进”“渐渐”这些小学生都熟知的词语，还需要这么费心地解释
吗。本书的很多地方都犯了低级解释的错误，人人都知道的词义还非得解释一番。

18．疾、急       (两处错)

书中原话：两字都有急速的意思，“疾”着重于快而猛，多指具体的事物或动作，
如手疾眼快(形容做事机警敏捷)、疾风劲草(在猛烈的大风中，只有坚韧的草才
不会被吹倒。比喻在大风浪或艰苦危急之中，只有立场坚定、意志坚决的人才经
得起考验)等；“疾”着重于迅速而猛烈，多指液体之类，如急流(湍急的水流)、
急流勇退(旧时比喻仕途顺利的时候毅然退出官场，现也比喻在复杂的斗争中及
早抽身)、急湍(很急的水流)等。　　　　(P23左右栏)

疑问：“意志坚决”应改为“意志坚强”，分号后的“疾”应改为“急”。

19．洌、冽

书中原话：“洌”指水清，如清冽；“冽”指寒冷，如凛冽。　　(P26左栏)

疑问：“清冽”应改为“清洌”。

20．贸、冒

书中原话：“贸”可作副词，表示轻率、鲁莽，如贸易、贸然等；“冒”可作形
容词，表示轻率、莽撞，如冒昧、冒失等。(P28左栏)　　　

疑问：“贸易”的“贸”难道也有轻率、鲁莽的意思吗？

另外，“贸易”难道是副词吗？“冒昧”、“冒失”难道是形容词吗？(这里好
像是把词和词素混淆了)

21．摸、摹             (三处错)

书中原话：“摸”和“摹”都有照着样子做的意思，但却有一定的区别：“摸”
着重于照着原来的样子做，如模仿、模似(模仿现成的样子)等；“摹”着重指用
手摹仿，如描摹、临摹、摹写等。(P29左栏)

疑问：说的是“摸”，举例的却是“模仿”、“模似”，一定是将前面的三个
“模”错写成了“摸”。再说“摸”没有“照着样子做”的意思。

22．气、汽           (两处错)

书中原话：“气”、“汽”均可指气体，但有一定的区别：“气”指空气，也可
泛指自然状态下的各种气体，气体指空气、氧气、沼气等；而“汽”指液体或固
体受热而变成的气体。(P32左栏)

疑问：前半句两个“气体”连用，重复。可将后一个“气体”删掉，再将其后的
“指”变成“如”。

23．歉、欠         (两处错)

书中原话：歉(qìàn)、欠(qìàn)

“歉”可作动词，表示对不住别人，如歉意、歉疚等；也可以作形容词，表示收
成差，如歉收、歉年等；还可做名词，表示歉意，如抱歉、道歉等。而“欠”主
要作动词，如亏欠、欠款等。(P32右栏)

疑问：两个字的拼音竟然都出现了两个声调!

24．慑、摄

书中原话：“慑”意为人或使人产生的恐惧心理，如威慑(用强大武力或声势使
对方畏惧)、震慑(震动使害怕)、慑服(因恐惧而顺从；使恐惧而屈服)等。

疑问：震慑的意思是震动使害怕吗？字典上是“震惊使害怕”。

25．庭、廷

书中原话：“庭”表示建筑、即厅堂，也指屋前院子，引申指审理案件的处所或
机构，如庭院、大庭广众、法庭等；“廷”指朝廷，字意偏重于权力的象征意义，
如清廷、宫廷、廷对等。(P37左栏)

疑问：什么叫即厅堂？是不是要将“即”前的顿号改为逗号？

26．意、义

书中原话：“意”、“义”都能作名词，但“意”可以作动词，如意外、意料等，
而“义”则可以作形容词，如义演、义父等。(P43左栏)

疑问：整个句子说明不是很连贯，少了一个“还”字。重新修改为：“意”、
“义”都能作名词，但“意”还可以作动词，如意外、意料等，而“义”则可以
作形容词，如义演、义父等。

27．殒、陨

书中原话：陨落(星体或其他在高空运行的物体从高空掉下)。   (P44右栏)

疑问：一句话两个“高空”，重复。

(XYS20070215)

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