◇◇新语丝(www.xys.org)(xys.dxiong.com)(xys.dropin.org)(xys-reader.org)◇◇ 柯勒的黑猩猩 ·方舟子· 德裔美国心理学家沃尔夫冈·柯勒(1887~1967)在1935年因公开批评 纳粹政权而被迫移民美国之前,在学术上已功成名就,已担任柏林大学心理 研究所所长多年。他的主要学术成就是参与创建名列心理学六大门派的格式 塔心理学派(“格式塔”是德语“整体”的音译,又译做完形心理学派), 但是他最广为人知的研究成果是对黑猩猩的思维能力的有趣实验。 1913年,柯勒前往非洲的西班牙属地加那利群岛的特内里费岛,担任普 鲁士科学院设在那里的类人猿研究站主任。不久,第一次世界大战爆发, 柯勒被困在了岛上,和9只黑猩猩相伴,待了大约7年。岛上有一个巨大的室 外实验场地,还有一些“玩具”——箱子、木杆、竹竿等。柯勒就用它们对 黑猩猩做了一系列实验,并用电影记录下来。 其中最著名的是“接竿实验”。柯勒将黑猩猩关在笼里,笼里有一粗一 细两根竹竿,笼外远处放着香蕉,但是竹竿不够长。在尝试了许多次之后, 黑猩猩把细竹竿的一端塞进了粗竹竿的孔中,将二者连接在一起,然后用它 把香蕉拨了过来。 另一个著名的实验场景是这样的:在天花板上悬挂着一串香蕉,黑猩猩 跳来跳去想去抓它,但是够不着。在蹦跳了一段时间后,黑猩猩生气地走开 了,突然停下来,看看香蕉,又看看放在场地上的玩具,反复看了几次后, 最终开始用玩具来获取香蕉。不同的黑猩猩采用不尽相同的方式。一只黑猩 猩把一根木杆放在香蕉下,试图沿着木杆爬上去。有几只黑猩猩把几个箱子 搬到香蕉下,成功地垒放起来,但是难以保持箱子重心平衡。有一只黑猩猩 只搬来一个箱子放在香蕉下,爬上去之后,用一根木竿把香蕉打了下来。 这一切似乎表明黑猩猩具有一定的推理能力,能够根据目标和工具制定 行动方案,柯勒将这称为“顿悟学习”,而不是经过反复的试错经验之后才 掌握的。但是人们在电影里看到的并非实验的全部。实际上,电影中的黑猩 猩此前已多次面对了同样的问题,已经过了长时间的练习才慢慢地获得成功。 柯勒逐渐对整日和黑猩猩打交道感到厌烦,对进一步研究失去了兴趣。 他对黑猩猩做的实验,大部分是在他抵达特内里费岛后的六个月内完成的。 上个世纪40年代,其他人在重复柯勒的实验时,不由怀疑黑猩猩是否真具有 柯勒所说的“顿悟学习”的能力。如果把木杆给黑猩猩,它们就会用它来戳、 打几乎任何东西。即使周围没有东西,它们也会乱舞木杆,或试图把两根木 杆连接在一起。见到箱子,它们喜欢跳上去,向上举起双臂蹦跳,或在箱子 上飞舞木杆。如果有几个箱子,它们也喜欢把箱子垒放起来。在它们这么做 的时候,天花板上并没有挂着食物。如此看来,黑猩猩的接竿、垒箱、舞杆, 其实只是一种本能反应,而不是在见到食物后推理、计划的结果。 上个世纪60年代,珍·古德尔开始在坦桑尼亚的冈比保护区观察黑猩 猩不久,就见到一头取名灰胡子大卫的黑猩猩摘取一片草叶,仔细加工得又 滑又直,将之伸进它已用指甲挖了一个小洞的白蚁巢中钓白蚁吃。这个发现 哄动一时,此后经常被做为黑猩猩能够有意识地制造工具的例子加以引用。 即使这个著名的例子也不是没有疑义的。许多人都观察到,黑猩猩对枝条、 条形草叶有天生的兴趣,经常无缘无故地折、摘它们进行加工打发时间。 黑猩猩对用条状物戳小洞也有天生的兴趣:那些在实验室养大的黑猩猩,虽 然从未见过白蚁巢,但是也天生就喜欢拿着铅笔之类的条状物去刺探电源插 孔之类的小洞。所以黑猩猩加工草叶钓白蚁也有可能是纯粹的本能反应和试 错经验,未必涉及有意识的心理活动。 当然,我们现在已有足够多的证据能够证明黑猩猩的确具有一定的推理 能力。但是在许多情况下,动物的某种看似巧妙的行为究竟是出于本能还是 出于智能,并不是那么容易区分的。即使是我们人类,智能与本能也经常混 杂在一起,并不是非此即彼。我们可以一边做出本能反应(例如呼吸、咳嗽) 一边进行无关的思考,可以因为某种本能反应而引发思考(例如因为咳嗽而 怀疑自己是否生病),可以因为心理活动而做出本能反应(例如因为害羞而 脸红),也可以有意识地模仿本能反应(例如假装咳嗽)。 2008.3.23. (《中国青年报》2008.3.26) (XYS20080326) ◇◇新语丝(www.xys.org)(xys.dxiong.com)(xys.dropin.org)(xys-reader.org)◇◇