◇◇新语丝(www.xys.org)(xys8.dxiong.com)(xys.ebookdiy.com)(fangzhouzi.me)◇◇   也说说特朗普和马云是不是大学教育的目标   ·方舟子·   在博鳌论坛举行的“大学校长对话——东西方教育思想的差异”分论坛上, 耶鲁大学校长Peter Salovey在发言中引用了马云的话,似乎认为马云可以教导 我们如何进行高等教育。这引起了享受校长待遇去参加会议的北京大学教授饶毅 的异议,在发言时说:   【苏校长刚讲的故事,高盛公司欢迎耶鲁的英文专业毕业生,他们能说会道、 还会交朋友,学校应该让学生做好就业准备,听起来很有道理。让大学的毕业生 在社会上成功,对很多学校和家长来说,可能是大学教育的目的。但是,像耶鲁 或北大这样的高等学府,也应该以毕业生在社会上“成功”为教育的目标吗?特 朗普(Donald Trump)在你们美国应该是很成功,正如马云在我们中国很成功, 至少目前看来他们两人在权力和金钱方面非常成功。在政治和经济领域,确实经 常出现个人无需具备太多的智识积累,就可以在今天的社会获得成功的例子。现 实简单而庸俗:靠耍嘴皮子可以获得权力,改变商业模式也可以获得金钱。但是, 我们所有的大学都应该为培养这样的人而自豪吗?所有的大学应该将培养这样的 成功人士作为我们追求的目标吗?】   虽然说得很委婉,但饶毅显然认为大学不应该将培养特朗普和马云这样的 “成功人士”作为追求的目标。中国科学院高能物理研究所研究员张双南写了一 篇《和饶毅商榷:大学教育的目标凭什么不能是特朗普和马云?》,文章非常长 且没有条理,大部分内容都与话题无关,我努力了几次都没能读下去,不过有几 句话我倒是很同意:   【大学应该主要培养他们的科学素养、人文精神、组织管理能力和社会责任 感。】   【中国社会的现实就是普遍缺乏科学精神和“泛”科学化共存,急功近利和 实用主义是社会的主流,……如果科学精神能够深入到整个社会的思维模式,也 就是追求科学规律的理想主义有可能会普遍地得到认可和实践,那么中国完全可 以在科学方面也成为世界第一,……】   也就是说,张双南认为大学教育的主要目标应该是培养学生的科学素养、人 文精神,对于中国来说这个目标尤其显得迫切。那么马云和特朗普是不是具有科 学素养和人文精神呢?   马云拜过“活神仙”李一,曾经如此吹捧他:“李一道长他的才华,他的技 艺,他的融会贯通,我觉得是一个奇迹。就是有人跟我说,往往是几百年才有可 能出的一个奇才,李一可能就是这样一个奇才。”马云还拜过王林“大师”。马 云虽然会赚钱却非常迷信,被各路“大师”骗得团团转,还迷信风水,正是中国 社会普遍缺乏科学精神的体现,能够说是具有科学素养吗?马云身为大自然保护 协会全球董事会董事,却参与很不环保的高消费狩猎活动,能够说是具有人文精 神吗?特朗普否定全球气候变暖,也说明了他不具有科学素养,他那些种族主义、 性别歧视的奇葩言论,更说明他不具有人文精神。   赚到大钱,被人们视为“成功人士”,也许算得上在社会上很成功,特别是 在一个拜金的社会。但是社会的成功未必就是教育的成功。有很多大富豪并没有 上过大学或者大学没有毕业。而一个大学毕业但不具有科学素养、人文精神的 “成功人士”,只是意味着大学教育的失败。大学教育不仅不应该以特朗普和马 云为目标,而且应该把他们作为反面教材,以之为戒,教育学生,一个人如果没 有科学素养、人文精神,即使能赚到再多的钱,也是一个失败者,是穷得只剩下 金钱的失败者。   2016.4.11. (XYS20160411) ◇◇新语丝(www.xys.org)(xys8.dxiong.com)(xys.ebookdiy.com)(fangzhouzi.me)◇◇