◇◇新语丝(www.xys.org)(xys.dxiong.com)(xys1.dyndns.org)(xys888.dyndns.org)◇◇ 从《老子》、《论语》想到“天下兴亡 我的责任” 碧声 看了陈独秀的这段话,觉得十分有趣,这简直是为当今某些人量身定做的。或许 这是中国人某种固有缺点的体现吧。“一是科学无用了,我们应该注重哲学;二 是西洋人现在也倾向东方文化了。”这两种情况如今仍比比皆是。保存学习传统 文化是一回事,在洋大人不知出于何种居心的吹捧或敷衍里飘然自得,以为中华 文化优于一切,却是要不得的。我们的传统文化里,精华与糟粕混杂,要只挑好 的吸收和传播,不那么容易。联想到近日看到一篇文章《天下兴亡,我的责任》 (见附件),文章开头所说的忠信学校是否果然如此神奇暂且不管,这高先生教 孩子们爱国的用意并不坏,但他的讲话里有很多地方是过激的,甚至错误的。有 人把这文章转贴到我管理的一个BBS上,我回复说: 这老师用意是好的,但走极端了。纯粹的排外不可取,此外道德虽然重要,但主 要不能靠道德纯洁教育来建立,而要一个良好的法律环境,当然还得有经济条件。 中国不缺以德治国、以德选才的经验,但纲常名教讲得最凶的年代,往往出吃人 的礼教与伪君子。 我认为培养孩子以独立、理性思考的能力比什么都重要,要使他们有充分的知识 与理性,喜欢自己思考得出结论,不为人所左右,不随波逐流。灌输出来的道德, 知其然而不知其所以然,是不容易维持的,而且容易走到偏路上,被人利用。当 一个人完全发自内心地、通过自己的判断认为自己应当遵守道德,那种道德约束 是最有效的。不经这一层思考,道德或爱国,都有顺民或机器的气息。 多观察、多思考、多读书,方是一个人建立自我精神世界的根本。民可使由之不 可使知之的年代早已过去了,作为中国未来希望的年轻人,都应该努力成长为一 个个独立的人、大写的人。 这位高校长的主张带着非常强烈的狭隘民族主义色彩,比如不准学生吃肯德鸡或 汉堡包,以及有关学英语的目的问题。虽然世界大同还早得很,或者干脆就是空 想,但我认为对不同文化应当予以了解和容忍。中国受列强欺凌的历史不能忘记, 但仇恨从来不是一种建设性的东西。在努力推动国家强盛使之不再受人欺负之外, 总体上应当保持一种平静宽容的心态,与不同的人共谋和平与发展。另一方面, 至少如果不在抵抗侵略的非常时期,吃饭之类的些微小事不必上纲上线,过于敏 感的做法会培养孩子的偏激情绪(暂不论有几人能做到绝对不吃汉堡)。在许多 种不同的历史中,爱国的口号都曾是上佳的粉饰,可以成为堂而皇之地迫害同类 的理由。由于有着高尚的旗号,此类迫害(包括对外战争与内乱)会比一般的刑 事杀人更加残忍。真正的爱国不是炫耀道德优势的标签,不是不问情由的愚忠, 不是藐视生命的理由。缺乏理智、仅凭着被煽动的热情,所做出来的走了样的 “爱国行为”,中国人已经领教得太多了。 不同的时代有不同的道德标准,圣人也不能定下万世不易的通用规则;而且对很 多问题如何处理才合适,尺度不容易掌握。同一世界观与道德观灌输出来的孩子, 阳奉阴违的是不用说了,真诚地相信的那些人,一方面冲动起来容易被人所利用, 另一方面理想幻灭时可能因愤怒失落而走向道德的反面。如果人人都有主见,善 于——更重要的是习惯于——从学习与思考中得出自己的独立判断,问题就好解 决了。有趣的是,所附这篇文章的末尾有一短评,称“社会主义市场经济的基本 条件之一就是社会中的人必须是具备独立判断能力、能够做出自主行为选择的人, 现在这样工业化方式、封建烙印非常浓重的教育体制是无法十分有效地培养未来 社会需要的公民的”,然而短评所推崇的高校长的私立教育精神,在我看来倒正 是“封建烙印非常浓重的”,有培养机器与顺民的嫌疑,实在滑稽。 中国历史上所有过的辉煌与屈辱反差太大了,使得整个民族都有一种特殊的心态, 这种心态很容易受一些过激言论的影响。公认道德标准里的恶事,孩子总会有本 能的抵触,而偏狭过激的东西因为外貌好看,又是“中华民族优良传统”又是 “爱国”,容易被不设防地完全接受,我自忖也不能完全不受这些东西的影响— —舆论的压力是很强大的。想到陶世龙先生与李寒秋的争论,觉得中国当代的爱 国主义教育实在培养出了不少狭隘民族主义者,以及能言不能行的伪君子。 [附]网友Ted推荐〈天下兴亡,我的责任〉   引子:很早读过这篇文章,印象深刻,是说在台湾有这么一所学校,学生年 龄在 15-18岁之间,每年叁千多学生中,因违反校纪被校方开除的二、叁百人。 学校没有工人,没有保卫、没有大师傅,一切的必要工种都由学生自己去做。 学校实行学长制,叁年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老 师七米 外要敬礼。学生没有寒暑假作业,没有一个考不上大学的。   这就是台湾享誉30年的以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾的各大 报纸招聘广告上,经常出现"只招忠信毕业生"的字样。   是谁把一所中学办得这样有规有矩,有声有色呢?这位老师叫高震东,今年 65岁,他创立的台湾忠信高级工商管理学校及其《忠信教育法》在台 湾有数十 万人受益。近年来,高老师多次应邀来大陆讲学,已被山东、云南、贵州、湖南、 华中、河南、河北等十多所大学授予"客座教授"或成教院"名誉院长"的称号。他 长达五个多小时的"道德·教育·爱国"演讲打 动了无数家长、教师和领导的心, 更令广大的在校学生把思良久。现在,我 将其演讲的部分内容转载,对于文中 的观点我并不完全赞同,但我相信大家 会从中领略到高老师的人格风范及其爱 国激情,特别是在当前形势下,在中华民族到了最危险的时候。希望大家能从中 领悟些什么…… 同学们,你们说"天下兴亡"的下一句是什么?─不,是"我的责任"。"如果今年 高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?""天下兴亡,匹夫有责 "等于大家 无责。"匹夫有责"要改成"我的责任",我是这样教我的学生 的。所以说,现在 我们大陆教育办得不好,是我高震东的责任,只因为这样, 我才回祖国专门举 办道德方面的演讲。(掌声)"以天下兴亡为己任"是孟 子的思想。禹是人,舜 是人,我也是人呢!他们能做到的,我为什么不能呢?"天下兴亡,我的责任", 唯有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学 生如果人人都说:"学校秩序 不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责 任;国家不强盛,是我的责 任……人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家" 哪有不团结的团体?所以说, 每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。我在台湾办学校就是这 样,如果教室很脏,我问:"怎么回事?"假好有个学生站起来说:"报告老师, 今天是32号同学值日,他没有打扫卫生"。 那样,这个学生是要挨揍的。在我的 学校,学生会这样说:"老师,对不起,这是我的责任",然后马上去打扫。灯泡 坏了,哪个学生看见了,自己就会掏 钱去买一个安上,窗户玻璃坏了,学生自 己马上买一块换上它──这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。也许有些 人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里,我们每 个中国人都要记住!   学校更应该训练学生这种"天下兴亡,我的责任"的思想。校园不干净,就应 该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗? 脏了以后,人人都去弄干净,它会脏吗?你只指望几个工人做这个工作,说: " 这是他们的事。我是来读书的,不是扫地的。"──这是什么观念?你读书干什 么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责 任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:" 那不是我的事,那是总务处的事。"这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打 开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第叁个──这样 的学生,在我学校是要被开除的!连举一反叁都不懂,第一个没水,第二个会有 吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个干部,作为一个人,都 要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。   一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好干部,不是一个有用的人。水管 不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:"反正是国家的水,不是 我自己的!"──浪费国家的水,就是汉奸!你为什么浪费国家的水?你为什么 浪费国家的资源?我每天洗脸都为国家省一盆水,一年省多少水?你算算,你学 校六千多学生,每个人每天节省一盆水,一年节省多少?省水就是省电,就是节 省国家资源。爱有两种,一种是积极爱国,一种是消极爱国。积极爱国是为国家 创造财富,消极爱国是为国家节省财富。国家用那多百姓的民脂民膏来供你读书, 你还浪费国家的财富,你良心何在?你上大学都如此,怎么能期望于中学生,小 学生呢?怎么能期望于一般老百姓呢?你高级知识分子都不爱国 ,怎么能让老 百姓去爱国呢?从自己身边做起,我们国家才有希望──这就是 "天下兴亡,我 的责任"的积极负责的道德的观念,这就是道德教育。   另一点,我们要有"勿以善小而不为,勿以恶小而为之"的敬业观念。天下有 大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养 良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德 是 慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。今天上午下课的时候,我和师大校长 一块出来,礼堂里有很多废纸。我说不要捡,要等下午学生自己捡──同学们, 谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起 来── 这就是我的"教材"。好的,同学们捡起自己脚下的废纸,就是爱国的开始。我给 大家讲两个关于渍纸的故事。   第一个,美国有个"福特公司",福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车 公司应聘。和他同应聘的叁四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉 得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长的办公室,一 进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺 手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:"我是来应聘的福 特。"董事长说:"很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。"福特惊讶地说: "董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?"董事长说:"福特先 生,前面叁位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事, 而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大 事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才 录用了你。"福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个 公司改为"福特公司",也改变了整个美国的国民经济状况,使美国的汽车产业在 世界占居鳌头,这就是今天"美国福特公司" 的创造人福特。大家说,这张废纸 重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能看见大事的人,不一定能看见小 事,这是很重要的教训。   第二个渍纸的故事,当本届亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上 竟没有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹:"可敬,可怕的日本民族!"就是因 为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日在天安门广场升国 旗的镜头,当人们散去后,满地的废纸,到处乱刮!外国人一看当然会这样认为: 你们中国要同日本比,还差得远呢!大家不要总是说:我们国家地大物博,有 137枚金牌──这都没用,咱们的道德水准还没上来,还差得远!大家 说这些废 纸重要不重要?所以说,我让大家捡起一张废纸,这就是爱国的开始。 一举为 善,天下为善。万事从小事做起。美国太空船13号快到月球了,它却不能登上去 而无奈地返了回来,为什么?只是因为一节30块钱的小电池坏了,他们这个酝酿 很久的航天计划被破坏了,几亿元报废了!天下有大事吗?大家看哪次飞机失事 是翅膀和头一齐掉下来的?都是一节油管不通,一个轮胎放不下来才失 事的。 一个人的死,哪个是全身溃烂死掉的?都是肝坏了,心脏有毛病,一个小器官不 正常而死掉的!   同学们,从现在开始,你们要有敬业的观念。我们中国实行九年制教育的目 的就是这样,就是要看你怎样同老师相处,怎样与朋友相处,这就是教育的目的。 从古至今,中国的教育才是最伟大的教育,你把西方的教育看作是最先进的教育, 那就大错特错了。美国的教育部长叁个月前发表讲话说:"我们国家的教育是彻 底失败的,我们把人教成了肉机器,我们要向东方学习人文教育!"所以说,我 们祖国的教育是世界上最伟大的教育!(掌声)孔子告诉我们:学而不思则罔, 思而不学则殆。一个学生要不断地学,不断地想,不断地做,这就是真正的教育, 这就是中国教育的精髓所在。   再一个,我们要进行吃中国饭、说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民 族文化的道德教育。一个中国人连中国饭都不吃了,能叫中国人吗?吃中国饭的 第一代表是使用筷子。筷子原是中国的文化,是文明的行为。我去美国,偶尔吃 他们的西餐,他们一上西餐我就说:"请给我拿筷子来。"他们问我:"吃西餐都 用刀叉,你为什么用筷子?"我说筷子是文明的象征,而你们的刀叉是 野蛮的标 志,所以我不用。筷子可切、可叉、可削、可夹、可戳,无所不能, 而你们的 刀叉笨重至极,象杀人的武器。(掌声)学生要吃烧鸡,我说可以, 如果他说 要吃"肯炸鸡",我要揍他,他说吃面包夹豆腐乳,可以,他说吃 "汉堡"却不可 以。你可以吃碉堡,但不能吃"汉堡"。这就是中国的民族精神教育!外国只是机 器、枪炮比我们强,吃的能与中国比吗?吃外国人的东西只是一种怪心态,可卑 啊!   我们学校的英文教学是全台湾最好的。我从美国请来两名老师,专门教我的 学生学说外语。我有一个留美班,他们一定是要留美的。但是他们所学的教材第 一页上都印着我的话:"中国人学英文是我们的国耻行为,学英文是中国最可悲 的行为,但我们不能不学,因为别人超过了我们,敌人的枪炮、科学压过了我们。 今天我们必须学习他们的科学,然后才能打倒他们!超过他们!我们要以夷制夷! 非把英文学好不可,所以要咬牙切齿学英文!(掌声)我们学英文 的目的并不 是为了去美国洗盘子刷马桶,去伺候外国人,去做丢尽祖宗八辈人的事!"(掌 声)所以,我的学生英文学得都非常好。如果一个英文老师一上课就说:"同学 们,今天我们要学英文了。英文是世界语言,是世界上最美的语言!一个不会英 文的民族是一个低等的民族,英文太美了!太棒了!"你说这个老师要不要打屁 股?所以我总是告诉这些老师:"要好好教我的学生,你不要替外国人宣传,变 成汉奸!要告诉学生雪耻国强,打败列强,这是中国人的希望(掌声)!   你们这里不也有英文老师吗?外语系的学生以后不也去教英文吗?上课以前 你们要对学生进行爱国学英文的教育,不要上来就替外国吹一场,你们不要认为: 传道者只是传英文之道、授英文之业,而要传爱国之道,授英文之业。   好,同学们懂得了这些道理,下一步我们就要知道,我们今天的教育是很失 败的。因为,我们从小就被教错了。所以,我们要进行为国家而求学问,为社会 分工而学技能的利他,利群的道德教育。大家先要想想为什么读书,为谁读书? 你们要反思一下。有些人也许会说,为自己找个饭碗而读书!这是多么卑鄙和 渺小,多么无聊和可怜啊!你绝对不应该单是为找个饭碗而活着!找个饭碗吃 饭太简单了!拿个刀子,找个人随便捅一下,绝对一辈子有了饭吃,而且还有人 伺候,还有人为你做饭,睡觉时还有人为你站岗,你的东西一样少不了!那 不 就解决吃饭了吗?你为什么不干呢?因为我告诉了你,要学好生存的技能, 要 懂得生命的意义和价值,那里不是创造人类价值的地方!所以,我们要知道读书 绝对不是为了自己,读书是为了国家而求学问,所以,我们要告诉孩子们读书, 做事要确定一个方向:"先做自己应该做的事,再做自己喜欢做的事。   很多人为兴趣而读书,岂有此理!读书有什么兴趣?真正的目标不应是兴趣, 而是责任,在责任当中找到兴趣,但不能用兴趣代替责任。越在黑暗中越做光明 的事,这就是道德教育。我们读书是为了国家。同学们,你们想想你们从小受到 是什么教育?尤其农村子弟,你爹妈是怎么教你的?他们这样告诉你 :"你要好 好念书!你不好好念书,将来就不能出人头地,你必须努力奋斗好好读书,你才 有前途,读书是为了你的幸福,读书是为了你的前途!读书一切是为了你!你就 是在这种教育下长大的,这就是最错误教育!这就是最糟糕的 教育!所以小孩 子长大以后就知道,啊哈,读书就是为了我呀,与任何人不相干,为了我的前途, 为了我的未来,为了我的希望,您看这个国家还有希望吗? 它与国家毫不相干! 他喝着国家的奶水,用着国家纳税人的钱,拿民脂民膏培养出的却是一个自私自 利的小孩,培养出一批自私自利的老师,你想,这国家会有前途吗?你读书的方 向都错了。   读书不是为了自己,读书是为了我们的国家,国家需要人才,国家需要干部, 国家需要建国的栋梁。国家为什么培养你?这是欠你的吗?你能白白吃国家的饭 吗? 白白享受这里的宿舍和餐厅、白白地享受老师对你知识的传授吗?你凭什 么?你对国家有什么贡献?你对社会有什么贡献?有什么牺牲?你一切都没有, 你只是个造粪的机器而已。你每天吃饱了,无所事事,你对国家有什么贡献?国 家在期 盼着你的贡献,期盼着你的未来,因为有一天你会长大,有一天你会学 成,你要为国家做事,所以国家才在你身上投资,让你为国家做事,所以国家才 在你身上投资,让你为国效命。因为道德教育必须以国家教育为前提,所以今天 我们要爱我们的国家。   正好你们是读师大的,你们在叁、四年之后要培养跨世纪的接班人,你的责 任比谁都大。如果你都没有国家观念,你都不爱国,你怎么要求你的学生爱国呢? 所 以说今天的老师是最重要的。这就是我跑来跑去,为师范灌输爱国思想的原 因所在!你们爱国。学生自然爱国!如果不爱国,天天发牢骚,天天想转行,天 天想下海,那下一代还有什么希望?尤其是学英文的,总想好好学,将来以后到 哪个 公司为哪个老板,哪个董事长当翻译官,多丢脸!多没人格,多没气度! (掌声)   我这里特别强调的是国家观念。   我常常给我的学生讲一个故事:"我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。 我们没地方避风躲雨孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家哗地冲了进去,一 冲进去大雨就来。大家好高兴,"哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来。 太快乐了!"大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就 很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法"扶住它,不能 让房子倒塌"。   在这种情况下,我很有感慨,同学们,你们说是我们需要房子呢,还是房子 需要我们呢?(掌声)我看是我们需要这座房子。这座房子就是我们的国家,再 破再 烂是我们的家,再穷再破,是我们的家,我们要爱她!(掌声)你怎么可 以羡慕 外国人呢?"唉呀,你看外人多好!我不当中国人,我想当外国人!"那 是不对的。我们国家不如别人,我们承认,但是我们有决心,我们会慢慢把它搞 好的,但我们一定要牺牲自己,有热爱国家的观念。人人在砍国家、吃国家、拿 国家,这个国有怎么会好呢?人人都贪污、腐败,这国家会好吗?   外国有个加拿大!中国有个"大家拿",再大的国家也会被你拿穷了。(掌声) 我走到哪里,绝对拒绝招待。我走到哪里吃自己,用自己,坐你的汽车给车钱, 住你的旅馆给你旅馆钱,吃您的饭给饭钱,绝对不沾国家一毛钱。我就是要做个 示范给你看!(掌声)   什么叫爱国,是我们把东西把钱把命给国家,这叫爱国,你总是把国家的东 西往家拿,这叫什么爱国?有些人偷国家、拿国家,还拿得津津有味,拿得大言 不惭,拿得毫不要脸,这怎么得了?(掌声)   有人说:"老师你让我爱国,我可以爱国,不过,国家在哪里?我找不着!" 不识庐山真面目,只缘身在此山中。你在国家里头,不知国家在哪。当老师的, 国家就是你面前的学生。你往讲台上一站,下边的学生就是你的国家,找国家容 易了。今天我往这儿一站,下面1500人就是我的国家,我必须对你们尽心尽责, 就要产生教化作用,影响作用,你就是我的国家,我爱你,就是我爱国,把我的 思想传播给你,就是爱国!(掌声)那你以后往你的学生面前一站,那就是你的 国家。你不能浪费他的时间,他的生命,你要好好为国家培养下一代,你给他这 种爱国思想,你就是一个爱国者,不给他,你就是不爱国,你就是叛国者!(掌 声)   同学们,将来你也有留学的机会,你要注意到,不要让自己丢了中国人的脸。 你别去了不回来,这丢中国人的脸呢!外国人是不会看得起你的。他们会说: " 你看,这些留学生一点国家观念都没有,这些小亡国奴!"人家怎么会看得起你 呢?这很丢脸,是很难为情的一件事。国家对我们来说非常重要,你不到 国外 不知道"祖国"的重要。一个没有国家的人,一个国势很弱的人,实在是太可怜了! 太可悲了!所以,我们今天的中国人要自强、自爱,我们要知道爱我们的国家。 国家不壮大,你个人再有钱有什么用?再有地位有什么用?你永远不受人尊敬。 ◇◇新语丝(www.xys.org)(xys.dxiong.com)(xys1.dyndns.org)(xys888.dyndns.org)◇◇